这是【软实力英语】分享的第829篇原创文章。
一岁之前，幼儿的语言发展，还处于能听不会说的阶段。母语如此，外语亦如此。
有宝妈发的孩子TPR（全身反应）亲子互动的视频，8个多月的宝贝，可以听懂许多英语指令，并且按照指令做动作。
宝妈们应该都清楚，如果没有经过长时间的训练，即使是母语，许多宝贝到了10个月大的时候，依然听不懂大人的指令，更不用说按照指令做动作了。
上面谈了0～1岁宝贝的听力训练情况，其实，1～3岁宝贝的听力训练，情况也大同小异。
众所周知，中文属于象形表意文字，即“见形知义”，而英文属于表音文字，音形一体，即“听音知形”。所以，在幼儿阶段，学好英语的关键，是听力词汇输入。
今天，苗爸要与你分享的内容，就是“如何做好幼儿英语听力训练？”
01
兴趣原则
人们常说，兴趣是最好的老师。不幸的是，现在很多父母望子成龙心切，过早地使用成人的机械重复训练方法，扼杀了孩子对新知的好奇心。
最理想的教育方法，无疑是“寓教于乐”。在玩耍中学会英语，是英语启蒙的重要理念。只有如此，才能培养孩子学英语的兴趣，而不是每天逼迫孩子学英语。
具体来说，可以分为以下三个步骤：
（1）亲子关系
良好的亲子关系是家庭英语启蒙的第一关，只有与孩子搞好关系，孩子才愿意积极配合父母布置的任务，提高英语启蒙效率。
首先要尊重孩子，不能动不动就以长辈的语气训斥孩子。其次，在孩子完成一项任务，或取得一点进步的时候，经常奖励或鼓励孩子。最后，经常关心孩子，了解孩子的喜怒哀乐，站在孩子的角度思考问题。
（2）游戏第一
把学英语变成一个游戏的过程，让孩子感觉不到是在学英语，并且追着父母玩游戏（学英语），孩子自然就有了兴趣，这样的英语启蒙教育，就成功了一半。
在苗苗小的时候，比较喜欢做手工，我就买来相关的材料，用英语介绍手工游戏的步骤。此外，她还喜欢画画，当她画画的时候，我就在旁边介绍绘画的简要过程。时间长了，她就慢慢听懂的许多手工游戏和绘画步骤的英语介绍。
（3）快乐陪伴
在孩子成长的过程中，父母的陪伴是童年最美好的回忆。有些父母简单地认为，只要和孩子在一起，就算是陪伴了。当孩子看书的时候，自己在玩手机。其实，这并不是真正意义上的陪伴。
真正的陪伴是参与到孩子的活动当中，在做游戏的时候，和孩子一起夸张大笑。在阅读的时候，与宝贝共同融入故事。
02
互动原则
鉴于儿童的心智发展迟缓，如果只是单向地英语听力输入，孩子的理解一时很难跟上，而父母的参与互动，则可以提高孩子学英语的兴趣，也更容易理解每天输入的听力内容。
从英语听力启蒙的角度来说，亲子互动可以分为3个阶段：
（1）律动儿歌互动
在家庭英语启蒙的时候，给孩子放儿歌是大多数父母的常见操作方法。
以前英语资源有限，能够听到的英语儿歌非常少。那时，我经常给苗苗听的英文歌是字母歌，The Wheel on the Bus，Five Little Monkeys等。说实话，这种儿歌，如果不看视频的话，是很难听懂的。
如今，随着网络的普及，英语儿歌资源多得让人目不暇接，不知道该听哪首歌。而以前是没有什么可听的。
如果是为了提高孩子英文听力水平，听一些律动儿歌，非常有帮助，如Wee Sing，Mother Goose，Sumper Simple Songs里面的一些儿歌，非常有韵律感，适合亲自互动，跟着视频，边唱边跳。通过肢体动作，熟悉了日常生活用语。
（2）TPR亲子互动
所谓的TPR，就是“全身反应教学法”，在家里，父母说英语，孩子做动作。将声音和肢体动作结合起来。
记得当时为了帮助苗苗巩固身体各个部位，我经常对苗苗说一些TPR英语动作短句，我说英语，她做动作。例如:
Shake your head. 摇摇头。
Touch your nose. 摸鼻子。
Clap your hands. 拍拍手。
Close your eyes. 闭眼睛。
刚开始需要父母做示范，帮助孩子理解意思。在我们的日常起居中，这样的动作短句很多，可以参考“苗爸英语启蒙TPR闪卡”，通过闪卡游戏，帮助孩子提高日常生活英语听说能力。
（3）绘本音频互动
从律动儿歌到TPR，再到绘本音频（动画片音频），这是幼儿英语听力训练的最科学的路线图。
在熟悉了绘本内容之后，听绘本音频也要分为两个阶段。
阶段一，听中。在听的过程中，我经常与苗苗玩一种游戏：听上句，说下句。我俩会比赛，看谁接得正确。
阶段二，听后。在听了音频之后，我俩也经常玩游戏：我说上句，她说下句。
这种互动的好处，是可以训练孩子的英语记忆能力，同时激发孩子的好胜心，以增加学英语的兴趣。
03
浸入原则
因为幼儿的生活还不能自理，所以每天至少需要一位成年人24小时陪伴。如果能够好好利用3岁之前这段时期，进行全天候的浸入式（Immersion）英语启蒙，宝贝的英语听力必然会取得喜人的进步。
所谓浸入式学英语，就是将学英语生活化，在生活中使用英语。学英语最好的方法之一就是浸入式学英语。这意味着你必须学会英语沉浸，包括生活，呼吸，交谈，思考和说英语。
浸入式学英语可以让你用英语思考。你将被迫说出来，否则别人不会和你说话。在幼儿阶段比较容易执行，孩子大了就不愿意说英语了。
在苗爸家的具体实践，主要分为以下三种时间：
（1）零碎时间：随时播放律动儿歌，和孩子进行TPR亲子互动。
（2）三餐时间。苗爸一般利用早餐时间播放英文版《神奇树屋》（Magic Tree House）的音频，午餐期间播放英文版《哈利波特与魔法石》（Harry Potter and the Philosopher's Stone）的音频，晚餐时候听《凯叔讲历史》。
（3）活动时间。一边做活动一边说英语，用英语描述活动内容。对于英语口语基础不好的父母来说，这个环节有一定难度，可以先从网上搜集，或是购买相关的英语手工活动书籍，现学现卖。
俗话说，学无止境。父母必须不断地充电，提高自身的家庭英语启蒙教育水平，努力提升孩子英语启蒙的起点。
我是苗爸，专注于家庭英语启蒙教育。喜欢我的文章，欢迎关注“软实力英语”。
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