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《互加,因为遇见而美丽》

《互加,因为遇见而美丽》

作者: 抚松500孙敏 | 来源:发表于2019-08-27 23:05 被阅读0次

    今天,鲁月老师分享了她在兴成长中《走过这一年》,见证了学习的力量对一个人的改变,星星之火可以燎原,有累,有泪,也有成长的喜悦。

    讲到动情处,鲁老师也留下了激动的泪水,我们也跟着她感动,这都是她在互加计划里收获的成长,是一步一步走出的阳光之路。而我也十分佩服她一路以来的坚持,对学习的坚持,源于对教育事业的热爱,对自我严格要求的提升,鲁老师,很佩服您!

    为期一个月多暑期学习虽然很短暂,但是每天的感觉是紧张的忙碌着,幸福的收获着。

    下面,分享对几堂课的感动与收获:

    一、不忘初心,方得始终;一路有你有我,共同砥砺前行

    今晚聆听了徐萍校长《因为出发,所以遇见》,徐校长以用心的图文及质朴热情的语言向我们见证了她与互加一路的故事,面对困难,迎难而上,坚持不懈,终见花开,最美乡村教师当之无愧。

    我也曾在很小的乡村学校里很多年,像我们这样小的学校,确实缺少很多优质的教育资源,我们也曾想过很多办法来为孩子们提供更好的环境,开展大学区活动,请老师来交流送课,请支教老师,真的是很难,像徐校长一开始一样,并没有太多老师愿意来到我们这个小学校。如果能早一点遇到互加计划该多好呀!

    徐校长由点到面诠释了互加计划带给学校的变化与发展,值得我们深思今后的教育理念。互加计划是教育扶贫好方式,体现了团队精神。我们可以看到,一个好校长就是一所好学校,遇见徐校长是乡村孩子们的幸福!

    徐校长太伟大了!辐射、引领许多学校参与互加计划,给国家节约了数万余元的培训经费,解决了许多乡村一线的教师的困惑,50五万多名学生受益!带领大家遇见更好的教育,了不起!

    因为有爱,所以坚持,因为有责任,所以有成就,因为有成就,所以有情怀。

    乡村教育的成功,来之不易!乡村教育的成功,来之不易!贵州教育的成功,来来之不易!

    为老师们点赞,星星之火可以燎原。徐老师是互加计划星火的传递者,一位了不起的校长,成就了一所优秀的学校,将互加计划发扬光大,为孩子们带来全新的学习体验。为您点赞!

    与此同时,贵州领导们政策性的支持,是“云上贵州”实施的坚强后盾!因为重视,点燃前进的激情,因为支持,注入前进的动力!

    有思想,有远见的老师,能赶上时代的浪潮,最重要的是推动当地教育的发展,让人钦佩!

    因为出发并坚持遇见最美的教育,遇见了最美的自己,徐老师,了不起!

    徐老师是一个伟大而又质朴的好老师!用自己的力量辐射、引领许多学校参与互加计划,不但给国家节约了数万余元的培训经费,而且解决了许多乡村一线的教师的困惑,五万多名学生受益!带领大家遇见更好的教育,了不起!

    为了给校园的孩子好的优质的教育,她舍小家,顾大家,真是仁师风范!大爱无疆,因为出发,所以遇见,因为遇见,成就美好。爱的传递,成就美好的教育事业。在乡村教学变革路上,相信只要用心,就会收获美好,只要坚持,终会收获美好。

    云上贵州的领头羊徐校长在面对困难能迎难而上,利用互加计划让大山深处的孩子们得到最好的教育,让更多的留守儿量受益,为他们能有更好的未来打下良好的基础。愿互加计划能一直在路上,让互加计划越走越远!

    因为有梦,所以出发。因为有爱,所以前行。愿我们共同努力,共同成长!

    二、《一支笔,开启了孩子们梦想的天堂》

    一支笔,一张纸,一个希望。一支笔,一张纸,成就了孩子的一生。

    今晚有幸聆听了王晓野老师的《用艺术开启山里娃的幸福人生》,感触颇多。

    (一)、世界因生命而美丽,生命因梦想而精彩

    晓野老师用自己所学的美术知识回馈家乡,用爱和智慧开启了农村娃的人生,晓野老师带孩子们体验世界的同时也为孩子们打开了他们未来的世界!

    教育就在生活的点滴中,乡村学校就是巴掌大的一片天,而你们用生活中的小事物,孩子们利用生活的经验感悟爱,并用笔勾勒这份爱,美术是孩子梦想的天堂,一支笔一张纸让孩子们的梦想的天堂无穷无尽,色彩斑斓素材无处不在,奇迹就随时出现。

    生活即教育,知行做合一。优秀的教师,优秀的教育理念,有滋有味的生活艺术课,用爱做教育,是乡村孩子的希望。对义务教育阶段,老师的境界就是学生能量和潜力的边际。锻造一个好老师,除了需要教师个体自修冶炼之外,还需有实事求是、唯才是举、陈力就列的和谐环境,当然也需要慧眼识才的管理者。

    都说,读万卷书,行万里路,画无限风景。实践让孩子们开阔视野,走一路画一路,教育无处不在。学生遇到好老师真是生命的幸运!山里的孩子不容易,走出大山是孩子们的梦想,孩子们真棒!愿你们走向更广的艺术空间!

    线条勾勒心中的世界,仅凭线条,也可以建构泱泱大世界,学生需要的是,发掘自我的审美意识。用心灵画出多彩的人生,感谢为孩子插上飞翔翅膀的老师,遇到好老师是孩子一生的幸运!孩子们的绘画能力真是奇迹!晓野老师的教育智慧使然。你是农村孩子的肩膀,大山里的梵高,让他们站的更高。

    (二)、一路走,一路画,一路改变

    做具有知识储备的教师。学自己想学的,做自己感兴趣的,孩子是快乐的,幸运的。王老师用无疆大爱和横溢才华带孩们走出大山,开了眼界,见了世面,北京之旅影响孩子一生。是老师成就了孩子,我们一起为梦想起航!

    想法成为信仰,一切皆有可能。这些幸运都是老师和孩子们平时努力付出换来的,我们羡慕晓野老师的幸运,更感动您对乡村教育的热情与执着!感动,孩子们最朴实的语言是对老师最好的回报。

    又见山里红,故乡的山里红,为晓野老师点赞。有情怀,有爱,更有智慧的王老师!

    把一切事情做简单了,就容易了。晓野老师说,绘画没有对错,没有好坏。这让我很感动。简单的事认真做,就能做成大事。

    乡村就需要晓野老师这样以学生为本,乐此不疲的和山里娃创造更大的奇迹!新时代的艺术老师!

    一只笔,开启孩子的幸福人生。教育就是简单,有道理,鼓励唤醒孩子,唤醒每一个乡村孩子。钦佩小野老师用心浇灌,用爱引领山里娃,祝愿山里红的师生们创造出更多优秀的作品,红遍天下!

    三、《让孤单的思考,开出烂漫的鲜花》

    今晚聆听了苗壮老师的《忍受孤单,让想法落地生根》,应该有不少老师有着这样的经历和心声吧,想到了自己,又何尝不是尝过这样的成长经历呢?

    听了苗老师的课,让我收获颇多。感动源于心灵!不忘初心,牢记使命。我们只有终身学习,无悔选择才能勇敢走出封闭圈,才能见到别样风景。

    首先,苗老师为我们详细讲解了简书投稿选稿标准,只做真实的自己,写自己的故事,对教育独特的看法和深入的思考,做一个有故事的人。反思方面,某句话或某个片段引起共鸣。向我们展示了优秀稿件入选的标准,什么样的文章算是好文章,给了我们一个努力的方向。

    其次,人工智能发展由来已久,但已经越来越影响我们的生活,尤其是参加了暑期互加计划的学习,更是意识到了人工智能对我们的学习及生活带来的改变。

    情怀,真的不值钱吗?可以肯定,情怀,是最打动人心的。听到很多老师讲了自己教学经历中的感人故事,或许,这就是作为一名人民教师的幸福感所在吧!情怀,值不值钱,全看自己的经历,教育情怀,不是用来炫耀的,深植于这些人的心底宝贵的感受。

    再谈主题的“孤单”,孤单的人,绝不止几个,而是一类人,当然,我们并不需要为身为这个圈子的一员感到沮丧,只要努力寻找方法,让自己走出舒适的圈子,改变自己,我们可以开出更繁盛的花朵。与志同道合的人,行走在致力美好的路上,多么美得话语啊!

    并指出我们现在的教育存在的问题。教育是空想,还是现实?向我们展示了哪吒里的教育观,每个人心里都住着一个哪吒。苗老师用自己的亲身经历与影片来告诉我们,不要因为前方道路充满荆棘,就忘记了我们的初心。很喜欢这句话,哪有什么岁月静好,是有人在替你负重前行。

    可以说,互加计划、青椒计划这些网络交流学习资源,改变了很多人的教育生涯,让很多原本留在原地,没有变化,甚至孤单的人,得以改变,开出人生中烂漫的鲜花。

    通过本次培训学习,使我更进一步了解互联网教育的魅力,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题。但是经过这一段时间的学习,一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。   

    因为每一天都是面对不同风格的老师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。经历了这一场“头脑风暴”,荡涤了我心灵的尘埃,开拓了我的视野,触动了我的心灵。   

    更重要的是从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。   

    把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过此次学习,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。   

    这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。   

    在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。   

    再次感谢为互加计划暑期兴成长活动辛勤工作的每一位老师,他们的认真努力付出,让我们有了一个良好的学习氛围,在前行的路上只有起点,没有终点,我将坚实走好每一步。

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