工作中的硬骨头

今年开学时接了九年级165班，才接手感觉很好，过了一段时间，问题学生出来了，我没有时间去认真应对，直到期中后才意识到问题的严重性。

现在我把学校控辍保学和165班的数学成绩作为工作中的硬骨头，在本年中一定要把这两个问题解决好并形成研究课题。