两个孩子凑一块儿就要吵架，这是再常见不过的事情，因此大人没有必要盲目介入帮忙劝架。
孩子在和同伴吵架的过程中会自主开动脑筋并找到他们那个年龄特有的解决方案。
也就是说，吵架对于孩子来说反而是不可多得的锻炼大脑的机会。
彼此利益冲突时产生的负面情绪，促使他们使出浑身解数寻找解决办法，并在吵架的过程中体会到尊重他人的重要性。
如果是动手打架，那么他们可以通过打和被打切身体会到什么叫力度，进而培养出体恤他人的怜悯之心。
如果是口头吵架，他们则会想尽办法在语言上打败对方从而达成自己的诉求，因此吵架可以很好地锻炼他们追根究底的能力。
据说在法国人的家庭中，孩子之间一开始吵架，父母就会饶有兴致地来到吵架现场并在一旁默默围观争吵的后续发展。
同样都是劝架，日本家庭和法国家庭的做法就极为不同。
法国人非常注重条理性，因此他们的逻辑思维能力以及语言能力都很强大。这很大程度上得益于他们对孩子的教育方式。
彻底改变“不可以吵架”的教育观念，转变为“鼓励吵架”.或许会让家长在提升孩子思维能力方面获得意外的惊喜。
·孩子通过吵架可以思考并有所收获。
为什么要有这种辩论赛，大学的时候有辩论赛，你不管在A方还是B方都能赢，这是逻辑思维能力强。
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