第二节课打卡 马晨怡

1.印象深刻三个部分

a.由第一小组初步讲解心理学

b.第一小组同学的自我介绍很新颖，让人印象深刻，老师对讲课内容进行评价。

c.期末应用作业的分工

2.原因

a .初步让人了解本章节内容

b.对自己组的课程导读讲解有了了解，与分数分布。

c.与自己的期末成绩息息相关，和组员讨论分工与内容

3.可以做的

a.可以学习第一组同学导读中的优秀部分

b.取其精华去其糟粕，学习其长处，将自己章节的课程导读讲好。

c.根据课堂分工实施讲义。

4.其他收获与想法

课堂生动活泼有趣，加入了许多学生同步活动认真对待，学好这门课程。

                                          汉语言教育一班

                                                马晨怡