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2018-11-05

2018-11-05

作者: 科科迪迪 | 来源:发表于2018-11-05 17:49 被阅读0次

    只有善于总结,方能减少出错

    讲完乘法分配律后,从作业来看一半以上的学生竟然都出错了,针对此现象,今天又给学生将常见的五种乘法分配律的类型归纳总结了一下:

    一、两数积±两数积(其中有一个乘数是相同的,把两个乘数变成一个,再把独自的乘数相加减,最后与相同的乘数相乘即可。)

    如:42x32+58x32

    =32ⅹ(48+52)

    =32x100

    =3200

    二、(      ±      )x  __(乘谁谁是老师,括号里的数是学生,老师要教每一个学生,不教谁谁就错。)

    如:(125+10)x8

    =125x8+10ⅹ8

    =1000+80

    =1080

    三、两数积±一个数

    =两数积±一个数x1    (变成1)

    如:73+73x99

    =73x1+73x99

    =73x(1+99)

    =73x100

    =7300

    四、一个数 x 99(比100小一点)

    =一个数x(100-1)  (变成2)

    如:37ⅹ98

    =37x(100-2)

    =37ⅹ100-37ⅹ2

    =3700-74

    =3626

    五、一个数  x  101(比100大一点的)

    =一个数x(100+1)    (变成2)

    如:78Ⅹ101

    =78x(100+1)

    =78x100+78x1

    =7800+78

    =7878

    经过这一归纳总结,大多数学生基本已掌握,因此教学中只有不断归纳总结其方法,并让学生理解透彻,定会减少错误率。

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