2019年上半年复盘

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当看到这个题目时，我首先想到的就是，什么是“复盘”？难道是“总结”吗？但经过一番查阅，“复盘”和“总结”还是有一些区别的。下面先对“复盘”做一介绍。

“复盘”原是围棋术语，它的本意是对弈者下完一盘棋之后，重新在棋盘上把对弈过程“摆”一遍。

看看哪些地方下得好，哪些地方下得不好，哪些地方可以有不同甚至是更好的下法，等等。

这个把对弈过程还原并且进行研讨、分析的过程，就是复盘。

通过复盘，棋手们可以看到全局以及整个对弈过程，了解棋局的演变，总结出适合自己和不同对手的套路，或找到更好的下法，从而实现自己棋力的提升。

正如联想集团创始人柳传志先生所说：

所谓复盘，就是一件事情做完了以后，做成功了，或者没做成功，尤其是没做成功的，坐下来把当时的这个事情，我们预先怎么定的、中间出了什么问题、为什么做不到，把这个要理一遍。理一遍以后，下次再做的时候，自然这次的经验教训就吸收了。

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下面自己就2019年上半年的经历从以下方面做一复盘。

工作

上半年的工作情况整体较为乐观，自己的工作状态一直比较积极，处于投入状态，每天按部就班，教学计划中的每一步都如期而至。

日常计划还有没落实到的地方，自己最初做的一些设想，只做了几周就没坚持下去。

如每天要花一点时间来对学生进行基础复习，导致最后总复习时一些后进生复习起来有些吃力。这个其实是可以交给学生来做的，无论每日计划还是具体到落实，他们都有能力去完成的很好，也会锻炼学生的综合实践能力，而不是光会死读书。

这一点学生在准备六一节目时就体现的很好，自己组织，自己排练，从头到尾我只观看或者给出建议，孩子们的能力真的超乎我们想象。

想要和学生一起学习古诗词，一起读书也没有进行到底。这个要源于自己的读书爱好，并不偏向于文学经典之类的读物，目前还是比较偏向于身心灵成长方面的书籍，成长自己方面的书。

不过不管怎样，自己已经走在阅读的路上。我想，从自己的阅读喜好入手，慢慢迁移到其他方面，会更容易些吧。

阅读

上半年里，我完整地读了两本书，也就是在梦幻老师的群里读的两本，海蓝博士的《不完美，才美》第一、二部，这两本书让我明白恐惧、焦虑这些情绪来自于对未来的不确定。

确实是如此，当我们给予恐惧或是焦虑的事件可能出现的结果发生的概率值时，我们的情绪就会有所减轻甚至化解。并且我学会了如何化解恐惧与焦虑，实践的过程中有时效果很是明显，有时却做的不太好。

归根结底，还是自己的心在压力面前不够稳，不够静。当自己能够放慢脚步，放慢节奏时，书中的方法用起来就会更容易些。

在此期间，我还看了云香的《孩子的成长，妈妈的修行》。虽然只看了一半，但这本书给予我的影响却很大，它让我明白倾听在教育中的重要意义，领会孩子语言背后的真正意图是每个母亲的责任，也是亲子之间有效交流的重要保障，是促进亲子关系的重要途径。

这本书比较适合小龄孩子的亲子交流。

每周回家，我都会尽可能地改善自己对儿子的倾听状态，促进我们之间的交流。这本书在其中起到了很大的作用。

读了经典名著《西游记》，比较惭愧的是，只读了几个回合，就没再坚持下来。

最大感触就是，里面我们所熟悉的每个人物设定，原来都是有依据的，并不是凭空产生的。他们与当时作者所处的社会环境有着极大的关系，是根据社会中各个阶层人物所设定出来的，是现实人物的翻版。反应出各种各样的社会现象，人物的品质，好的，坏的，展现的淋漓尽致。

这让我深深感受到，这些名著之所以称为名著，穿过一个又一个时代，流传至今，不腐不朽，不仅是因为它们的语言以及跌宕起伏、引人入胜的故事情节，更是因为它们代表的是一个时代，一个社会，一个国家的传统文化。

感恩

四月份，我加入了姐妹陪你平台的感恩训练营，在这里，每天干货满满。我第一次坚持每天写感恩日记，坚持了21天，并且努力将感恩持续下去。

在训练之前，我想通过感恩来改善我的家庭气氛，我与特殊学生的交流。的确，感恩期间，我做到了，并且一再沉浸在自己的成就喜悦当中。然而，感恩训练结束后，我与特殊学生的关系却开始走向滑坡，再度恶化。最后以失败告终，不得已寻求学校帮助。

为什么会出现这样的状况？这次的复盘让我深思。我想我可以专门为这个案例写个个案分析，便于自己以后更好地工作。这里只做简单反思:

在教室里没有将该学生引向建设性的行为，使她一再违反纪律，自己给予她的过度关注，也在一定程度上纵容了她；在交流中，她有时会和我陷入权利的斗争中，可我作为教师，并没有意识到这点，从这场斗争中脱离出来，让自己冷静下来，去有效地解决问题，而是深陷权利的斗争中不能自拔，使得我们的交流不断恶化；我太在意别人的说辞，别人的评判，或者误解别人的建议，使得自己在解决问题时带有情绪地处理，自然不会有好的结果。

虽然这个例子是失败的，但很多时候还是成功的，尤其是与周边关系的处理，感恩让生活更美好，这是无可置疑的。

自我

虽然很多都在变好，但也有很多还是停滞不前，甚至很糟糕。比如自卑，悲观，在工作中尤其体现，尤其是好事发生在自己身上时，自己总有不配得感，或焦虑，或恐惧，或担心，总是会想出一大堆与其有关的东西，内心不断有个声音，我害怕，我做不到，做不到。所以感觉好累。但事实上自己所想的，没有一样发生。这种过度焦虑，很大程度上阻碍了自己的发展。

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接下来2019年的下半年，我要做到:

好的方面一定要继续做下去，坚持下去。

和儿子一起阅读，一起制定学习计划，帮助儿子养成良好的生活习惯和学习习惯。

希望自己每天可以写一些随笔，作为以后工作需要的一些素材。

以平静的心态面对每一天，每天晚上要自省，在哪些方面做的还不够好，争取一天比一天好。

一定要提高自己的自律意识，没有自律，就没有健康，生活一团糟，更别提幸福了。

具体还有一些，已经写在自己的三年规划里了，这里不细细道来了。

这次复盘，让我细细回顾了2019前半年，找到很多不成功之处的缘由，也更清楚后半年的方向。让我体会到，很多东西写下来，真的就一目了然，历历在目了。以后要尽量坚持写随笔。