今天读了尹建莉老师的《最美的教育最简单》从中看到了，没有什么问题儿童，只有不得当教育的父母。
001孩子的问题，请父母首先做自我检讨
孩子生下来都是白纸一张，他的行为形成多半是效仿父母或者周围环境给他的反馈形成的。
所以孩子有问题，不要再去从孩子身上找问题，而要首先做自我检讨，你才能找到根本的原因。
002方法不对，努力白费
经常听到父母说，都说了一百遍，你怎么就是不听呢？怎么同样的错误还是改不掉呢？那你自己呢？明知道这个方法不对，没有任何效果，还不听的重复，你是复读机嘛，为何不尝试换一种方法呢？
想用同样的方法得到不同结果的人，才是真正有问题。
教育孩子体力活，也是一种脑力活，需要智慧。
003相信孩子本性为善
我的孩子经常被周围的人夸，需要表达能力强，懂事，说过算数，那是因为我们一直以孩子为中心，允许他表达自己的观点，不打断他，我们尊重孩子，他的事情经常让他自己决定，比如穿衣，洗澡，买玩具，吃什么饭，去下面玩多久，把决定权交给他自己，我们只是执行者。
答应孩子的事也都会做到，要不然他也会总曾子杀猪来教育我们。
004多身教，少言传
不管他在干什么，我都会在平时拿出自己的书看，所以有时，他也会拿出自己的书来看，尽管不认识几个字，也是看得认认真真，多讲几遍的故事，自己也能复述。
新房子装修，也和他爸爸商量好了，先不买电视机，孩子平时在家里我们大人也少拿手机玩。
如果你不让孩子做什么，那么首先请要求自己做到。
005完美就是接受不完美
我们的孩子在别人眼里非常完美，懂事，听话，爱分享，口才好，罗辑思维清晰，像个小大人，但他也有很多缺点，不好好吃饭，爱哭，还经常吃手，还有他自己说的爱显摆，但又有什么关系，作为人，谁还没个缺点。
作为父母我们要做的就是，肯定孩子的优点，接受孩子的缺点。
006容许犯错，尝试，自由
以前我的婆婆，保护孩子心切，在孩子6个月到1岁之间，不让他干这个，不让他干那个，总怕孩子受到一丁点伤害，导致孩子做什么事都畏首畏尾，探索新的事物总会被一惊一乍吓得退缩。
后来有一次，因为此事我和婆婆吵了一架，她生气不怎么管了。孩子要玩水，我就端一盆水给他玩，自行别脚踏感兴趣，我就让他摸，想触碰新的东西，就鼓励他，后来他慢慢变得自信。
我不后悔得罪了婆婆，也不后悔凶我的妈妈，因为我的妈妈总是给孩子贴负面标签，限制孩子的，很喜欢控制孩子按照她的意愿做事。
因为孩子只有在犯错中才能成长，有些事你必须让他亲自经历，他才能体会，就像一道美食，你说的再美味，不让他品尝，他永远不知道美食的滋味。
为了孩子健康成长，得罪别人又如何，我不在乎。
005不发脾气，重建关系
教育孩子发脾气是最没有用的，发脾气也是最愚蠢的，看似孩子被你镇压了，或者被你吓到恐吓到了，你只是暂时宣泄了自己的无能，对孩子还会形成更恶略的处事态度和方式。
就像樊登老师说的，如果再教育孩子中你感到累，力不从心，一定是方法出了问题。
最美的教育最简单，最好的教育最轻松。
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