突然感觉自己还挺有当老师的潜质的。今天晚上我在准备一些明天要用的东西,我想自己大概过一下流程,于是我采用老师讲课一般的方式,假装对面有人在听我说话,然后我自己一步一步的讲给他,这样既能够让自己顺一遍流程,及时找到自己准备的不充分的地方,同时也能够适当的增加语言的趣味性,以尽可能幽默的语言来表达自己,我觉得这样的方式会更容易被别人所接受。
这是我一直以来都比较喜欢的一个方法,从学生时代背课文背知识点,到后来做一些演讲或者自己主持活动练习流程的时候,我都会采用这种方式,个人感觉非常好使。
突然感觉自己还挺有当老师的潜质的。今天晚上我在准备一些明天要用的东西,我想自己大概过一下流程,于是我采用老师讲课一般的方式,假装对面有人在听我说话,然后我自己一步一步的讲给他,这样既能够让自己顺一遍流程,及时找到自己准备的不充分的地方,同时也能够适当的增加语言的趣味性,以尽可能幽默的语言来表达自己,我觉得这样的方式会更容易被别人所接受。
这是我一直以来都比较喜欢的一个方法,从学生时代背课文背知识点,到后来做一些演讲或者自己主持活动练习流程的时候,我都会采用这种方式,个人感觉非常好使。
本文标题:以讲课的方式记忆
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