交流

下午的口语课上，一群理工科人介绍自己领域的大牛。嗯，都是一流的科学家，做的内容也很高大上，但是理工科的毛病，或者特点，也显露无疑。稍稍跨一点方向，讲出来的内容对其他人就是完全陌生的。除了屠呦呦这种家喻户晓的超级大牛，其余科学家，哦，又一个某某国家的院士，但是介绍的专业术语一个也让人听不懂。有人讲着讲着下面哄堂大笑，因为术语说的太流畅了，听着像贯口……

直到所有组讲完，老师点名让外国语学院的某同学上去讲，虽然术语的英文名还是听不懂，但是好歹中文翻译能听懂个七七八八了呀，顿时觉得浑身舒泰，又不禁羡慕，人家做的这些东西，将来受面才广啊，像我们一个个往自己方向钻牛角尖的，将来还不知道咋样。

我们组又加进来个队友，但是小姑娘听半天课，连老师布置的任务都听不懂，加上一直神游天外的原队友……头大。我只好把任务再细细讲给他们听，分解到每个人，但是，对将来的成品，我毫不期待。

下课加了外院同学的微信，聊着聊着，又找回当时一门心思回学校，而不是进研究所的原因。研究所太专了，甚至连保安耳濡目染都能说出几个我们专业的名词，而学校百花齐放、百家争鸣，大家各自做着完全不同的东西，却可以有机会坐在一起交流，思想需要碰撞才能产生火花，所以大学的环境对我来说才是舒适且健康的。