11月14日，在河南开封的一家商店里，一位爸爸带着大概5、6岁的女儿买东西。
小女孩的眼睛紧盯着琳琅满目的商品，却心不在焉地牵起一旁结账的陌生叔叔的手。
陌生人立马懵了，抬头看到正在拍摄的爸爸，两个人对视一眼后，决定配合演一场戏。
于是，陌生叔叔牵起小女孩的手就走出了商店，而小女孩一直没有觉察，自己牵的不是爸爸的手，此刻的爸爸正跟在他们身后拍摄呢。
直到小女孩被陌生叔叔带到另一家店里，她才反应过来这不是自己的爸爸，立马哭着跑了出来，扑向躲在一旁的爸爸怀里。
回家的路上，爸爸跟小女孩说：“是不是得看清啊？你不看清就拉着别人的手，就被别人拉走了是不是？”
小女孩一边认真听爸爸的话，一边仰着头看向爸爸，估计这一刻她是想再次确认一下，现在牵着自己的人是不是爸爸吧。
有网友评论说：“对于小女孩来说，这是终身难忘的一课，比说一百次都管用。”
的确是这样，大部分的父母习惯用说教的方式来教育孩子，但对于幼小的孩子来说，其实是听不进去的，即使勉强听到耳朵里，大多也是记不住的。
只有孩子亲身经历的事情，由此得到的教训才能铭记终身，让孩子知道到底应该怎么做。
正如一句比较流行的话所说：“人教人，教不会；事教人，一次就会。”
当父母能够少对孩子说教，多带孩子经历的时候，才能够培养出更加优秀的孩子。
【1】
对孩子说教，是最没有用的教育方式
微博上一位名叫“恭喜爸爸”的博主，发布一则“对孩子批评说教，不如言传身教”的视频。
爸爸带着女儿从小伙伴家出来，问她为什么不开心，女儿气鼓鼓地说：“因为我老叫她，她老不理我。”
于是爸爸坐在路边，开始跟女儿讨论如何解决这个问题，但古灵精怪的女儿，不是东拉西扯就是答非所问，根本不知道应该怎么办。
正好妈妈过来找父女俩，一家三口去逛商场，爸爸决定利用这个机会，让女儿知道为什么小伙伴不理她。
爸爸开始一遍一遍地喊：“老婆！老婆！老婆！”但就是不说有什么事，妈妈刚开始还回头，后来干脆就当没听到爸爸的喊声了。
爸爸装着疑惑的样子问女儿：“为什么我叫妈妈，妈妈都不理我呢？”
女儿立马回答说：“你老叫妈妈，又不说要干什么，她当然不会理你了！”说完这句话，女儿才恍然大悟，原来之前是自己做错了。
之前爸爸跟女儿说了那么多，但女儿一句话都听不进去，直到亲眼看到爸爸跟妈妈之间的互动模式，才真切地知道自己应该怎么做。
有一位妈妈在网上说，自己坚持跟孩子一起学习已经7年了，当年孩子进幼儿园后，她就觉得孩子有老师教就行了，自己只要给孩子做做饭。
后来孩子上了小学，成绩跟不上还厌学的时候，她开始不停地说教，告诉孩子好好学习才能考到好成绩，但孩子却置若罔闻。
直到妈妈听从老师的建议，不再玩手机刷视频，拿起书本跟孩子一起学习，不仅孩子的成绩变好了，亲子关系都变得更亲密了。
当孩子表现不好或者犯错误的时候，父母的第一反应，都是批评教育孩子，指责孩子这里不对那里不好，但孩子根本不痛不痒，甚至无动于衷。
不停地说教是最没有用的教育方式，父母一定要谨记，不要批评说教，而是要带着孩子行动起来，才能得到扎扎实实的教育效果。
【2】
父母带着孩子一起经历，让孩子在事情中成长
曾有位教育专家提醒父母说：“让孩子去体会道理，不是明白道理。”
正是因为很多人“懂得很多道理，却过不好这一生”，在养育孩子的过程中，父母就要身体力行，带着孩子去体会去经历，让孩子在感同身受的事情中成长起来。
首先，不要说教，只告诉孩子基本的道理。
“现在知道后悔了吧？考试之前就提醒你千遍万遍，一定要看清楚题目要求，一定要看清楚题目要求，你为什么就是不听？”
听着隔壁妈妈责骂五年级女儿的尖锐嗓音，我真的觉得耳膜要被震破了，她越是这样叨叨个不停，女孩越是听不进去，考试成绩越是不理想。
其实，道理孩子都懂，原本也愿意照着做，但父母总以为孩子不懂，想用一遍又一遍的说教让孩子记住，却违反了心理学上的“超限效应”。
父母只需要心平气和地把道理告诉孩子，只说一遍让孩子记住就行，一定要管住唠叨的嘴巴，因为父母说得越多，孩子越逆反。
其次，放手让孩子体会自然后果，以事实教育孩子。
法国教育家卢梭提出“自然后果法”的教育方式，认为不要惩罚孩子，而是让孩子承担由于他们的过错带来的后果，让孩子从中得到教训，并自觉加以纠正。
在确保生命安全的前提之下，当孩子做错的时候，父母不要过早干预，让孩子去承受由此带来的后果，会让孩子记住一辈子。
有位妈妈说自己儿子爱睡懒觉，每天喊他起床连拖带拽都没有用，妈妈下定决心不再喊他，结果儿子上学迟到，被老师罚站半个小时，至此再也不赖床了。
父母的说教，对孩子来说是没有用的，不如放手让孩子去体会自然后果，事实会给予孩子最好的教训的，远比父母的说教管用得多。
第三，读万卷书行万里路，经历越多的孩子成长越快。
读万卷书，是让孩子懂得更多的人生道理；行万里路，是让孩子在经历中践行学到的道理。
曾看过一则新闻，一位爸爸带女儿骑行西藏，他们看过绚丽的晚霞，也经历过冰雹的侵袭，还品尝过被牦牛围观的忐忑，原本胆怯的孩子也越来越活泼开朗。
在条件允许的情况下，父母多带着孩子一起阅读，从诗词歌赋到天文地理，父母更要多带孩子出去看世界，从自然美景到人文风俗。
当孩子阅读得多了，经历得多了，才能逐渐建立起属于自己的三观，在往后的人生中，才能从容淡定地应对未来的每一次风雨。
【3】
刚看到一则新闻，前几日，在安徽滁州的街头上，一名小女孩手里拿着一串气球，一边哭一边卖。
路人以为小女孩被拐卖，当即报警求助，等到民警赶到现场时，发现小女孩身边站的的是她的妈妈。
经过了解才知道，原来小女孩暑假里补过课，现在不肯听老师的话，该写的作业不写，偏要提前写后面的作业。
屡次批评没有效果之后，妈妈气得没有办法了，才让小女孩出来卖气球，让她体验一下生活的艰难。
父母不要看孩子小，其实道理他们都懂，但就是做不到，所以父母不要跟孩子讲太多的道理。
最直接有效的方法，就是带着孩子去经历，让孩子亲身体会到自己做错事后，会得到什么样的结果。
唯有不断地去经历，才能让孩子记得住道理，更记得住自己应该如何做，助力孩子更好地成长！
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