中原焦点团队 翟湘云，教师，国家二级心理咨询师。焦点团队初九期、高级二期、讲师七期 成员。2022.6.26，坚持分享第1511天。今天我们第73期焦点读书会如期进行。1.亲和→源于依恋→安全依恋
2，2~3岁，语言发展期，母语、外语
3，找到婴儿兴趣点，鼓励他表达。
越淑励表达欲望越强→高自尊、价值感。小时候被父母好好爱过的孩子，人生更有力量。否则心理上会经历坎坷，生活艰难。
4，个性≈约等于人格。气质和性格。气质先天，性格后天形成
5，有一种女人嫁给谁都幸福。
6，巴斯的4种气质类型①情绪性、②冲动性，③活动性，④社交性。
孩子刚出生时，一般像妈妈。
7，托马斯和切斯3种气质类型①容易性。②困难性，③迟缓性。②③需耐心\温和。产后抑郁→调理
8，刚出生孩子，与妈妈内心共生。妈妈状态好，孩子好。妈妈状态不好，孩子易生病。
9，遗传具有强大的功能。
10.气质对早期教育有影响，→父母做好自己。
11.小胎儿起，具有情绪。
12.婴儿自发性微笑了。
13. 5周~4月:有选择的社会性微笑。
14.婴儿哭→饿，尿，拉，病，不舒服了。
15.孩子说大人偏心，→需要父母的爱。
16.分离焦虑。越安全，焦虑越少。→无可耐合去适应生活。
17.婴儿的社会性依恋。依抚/眷恋。依恋好，其他关系也好。
18.3~6月:
19:6月~3岁。特殊情感时期。妈妈无条件足
20.互惠阶段丶3岁后，妈妈离开后不怕
21.安斯沃斯的:陌生情景演示法。
①安全型→妈妈情绪稳定、活泼可爱，精准给孩子爱，
②回避型→对妈妈绝望，索取时几乎得不到，妈妈在于不在，对孩子无所谓
③反抗型(焦虑矛盾)→妈妈爱孩子，给的不是孩子耍的。孩子闹一闹可得到。
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