见
今天和田甜老师去上公开课
我呢是大姑娘上花轿头一回，一直听说公开课，没有真正见识过。
公开课两点开始，我们坐了半个多小时的车，在一点五十几赶到目的地，此时家长学生已经到齐了。
田甜老师有条不紊的开始准备上课，可是遇到一个问题，田甜老师的PPT没法连上电视屏，折腾了几分钟，暂时没有解决问题，
于是田甜老师就只能直接用电脑来上这一堂课，田甜老师并没有让PPT影响自己，而是尽量做到自己能做到的最好，
第一堂是梦想班，家长来了4位，学生来了12名。
第一节课从科学坐姿开始，顺利的开始，
先是讲两大法宝，科学坐姿和握笔姿势，讲科学坐姿，孩子的反应都非常棒，跟家长强调孩子来前坐姿和现在坐姿的进步。这里跟家长讲了孩子在来学习讲握笔姿势时让家长也拿着笔跟着做，算是一个互动，再讲孩子来之前握笔姿势和现在握笔姿势的进步
接着讲短横长横、垂露术悬针术，这里让学生在黑板上进行示范。
中间穿插着和在场的家长介绍她孩子的进步，端着电脑给家长看坐姿的前后对比图，
最后介绍了一下续报班的价格，结束了这次公开课，下来后田甜老师把PPT发到群里，结束后哪位机构的老师把PPT截图成图片可以在电视上播放了，其中三位家长中的一位和田甜老师聊了十几分钟。
3：30我们准备第二堂公开课，
快乐班
在上课前PPT刚好就位，有了PPT田甜老师显然轻松多了。
这次来了14位同学，8位家长，
同上一堂公开课一个流程，不过因为有PPT气氛明显比上堂课好很多.
在介绍了续报价格，鼓掌谢谢家长们前来听课，结束了这次公开课。
家长孩子都慢慢走了。
感
我是第一次听这种公开课，整个感觉就是汇报成果的课程，听完后感觉田甜老师上得挺好，为什么觉得好呢！主要是田甜老师整个过程比较自信，
我并没有发现什么特别的问题，这可能与我的见识有关，我并没有建立起 怎么样上课是好 怎么样上课是不好的价值观，感觉孩子的回应大多数都挺好，一部分家长反响也挺好。
思
课后13位家长没有一位家长现场报名，针对这一问题，田甜老师就问我怎么回事？哪里出了问题？哪里上得不好？为什么没有一个家长报名？是优惠力度不够还是没人攻单?后边又该怎么办？
我没有答案，我也不知道，
但是我听游老师讲过公开课续费的大体流程
首先我们要准备人数合适的攻单人员
其次老师课程讲完后，由校长或销售人员来讲解续费优惠问题，不易让老师自己来讲，
而且公开课的最重要的目的就是续课。
总得来说，是准备得不够充分.
行
每次行动前都应该反复模拟流程，针对意外要有个预判和心里准备，
下来把公开课的细节流程做个全面的梳理。
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