今天一天做了件特别有意义的事，把办公室里所有的资料进行了分类整理，把所有没有用的东西都扔掉，把有用的东西进行分类。所有的资料进行整理之后，一下子清爽了很多，适当的断舍离是有必要的……
停下来的感觉真好，晚上我给孩子们发了一份空白文档，希望他们帮我回忆中考题，找到他们觉得比较新比较坑的题，同时写一些对我教学有帮助的建议，写一点对学弟学妹们学习的注意事项。
刚开始我还在犹豫要不要做这件事，因为中考题其实我后面肯定是能找到原题的，但是让他们写一下，会有什么好处呢？视角的不同，他们会有自己对坑题的判断，对新题的判断，另外两个学科建议和写对学弟学妹的学习注意事项，让他们写出来，再打印出来给下一届学生，这种感觉还是不一样的。好在平时和他们的关系维护的不错，当我发下去这个通知的时候，家长和孩子们一呼百应，都给我回复，愿意来写一写。应了那句话：想要什么，先给出什么。
如果没有建立这两个群，和家长的链接感就会少很多，平时在他们最焦虑的时候给到他们必要的安慰和帮助，在他们需要单独关注的时候及时去满足家长的心愿，孩子有问题的时候及时提醒他们多关注……一来二去，家长和我的关系就熟了很多。今年就比去年收集信息方便很多，不需要一个个去找他们，还找不到自己想要的内容。
这也是这一年我最有成就感的事件，就是和孩子，和家长关系的维护，让我在需要他们的时候都能及时补位。还是那句话，想要什么，一定是自己先给出什么，先把自己的价值立出来，先去真诚帮助他们，自然他人也会来帮你。
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