
今日事项:
1.《提高你的认知力》阅读
2.发展对象党课
3.《概率论》习题一节
4.英语听力习题
5.阅读《快速阅读》一书
6.骑单车两个小时
今日感悟:
1.今天只有一节英语课,时间比较充裕,但是自己直到七点四十才起来,原因是昨晚熬夜,写了七百字想法。我觉得自己的生物钟又紊乱了。一边想着每天写点东西,让写作这件重要不紧急的事情做好,成为自己的一项技能,一边觉得晚上才会有灵感就一直拖延,没有压力感紧迫感,所以没去做。到现在每天基本上没有什么产出。
改进:不能让写作这件事成为自己熬夜的原因,如果总是等待灵感,那么灵感总有一天会消耗殆尽,自己必须好好去做,决定安排在图书馆这个相对安静的环境里面写作(因为熬夜的时候夜深人静需要的就是安静),每天都必须去,底线是写半个小时,先以500字为基准,百家号每天必须产出一篇文章,不仅要产出,而且要用心。时间自由安排,时间充裕就用电脑写,不充裕就用手机写。
2.自己做事情抓不住重心,导致自己的计划还是像一团乱麻一样,忽略做计划与复盘环节,每次跟竹梓打卡都有点敷衍的感觉。一到十一点想着快点去洗漱,然后匆匆打卡已做事项,根本没有评估已做事情,做的成效怎么样,为什么没有完成,有哪些需要改进的地方,哪些是计划之外也做了的,这些问题都没有仔仔细细思考过。结果就是每天瞎忙,看不到成效,最后得出自己很笨,忙得不值得的结论。
改进:可以根据《复盘》《跃迁》两本书以及以前学过实用的一些方法论来总结,以后的复盘时间就是22.30——23.10这个时间段,这个时间段不能与洗衣服和洗澡发生冲突,总之其他事情一律推前。复盘的时候可以戴上耳机听歌,然后慢慢回想,查看自己的预定事项(预定事项在每日总结的时候就定出来)有这样一个对比,可以运用时间四象限法则理清要做的事情。要相信70%的知识都是从自己身上学来的,自己才是最好的案例。每天抽丝剥茧的自剖,就是一个反省的过程。相信没有比成长更重要的东西。

3.自己有一种得过且过的心理。在不喜欢或者不重要的课堂上,自己就认为反正老师在上课,这时间是被他占了去,自己可以娱乐放松,没想过注意力才是自己最宝贵的东西。
改进:以后不重要的课堂上,大概知道老师在讲什么内容就好,对课本知识有一定度的了解就好,集中一节课看课本,另外一节课就用来看电子书做笔记等等。或者学习党的知识,因为要考党试了。
4.对于骑单车这件事,我一直以来有点走极端,要么很自卑,觉得骑单车这件事就是一个心理阴影,自己上大二才有机会好好学习,满满的恐惧感,不敢用脚去蹬,脚一上去就放下来了,从内心深处来讲,渴望学会这件事情,但也从来都没相信自己能学会这件事情。
要么很急功近利,使劲用脚去蹬,然后本能地把脚放下来,陷入第一种极端里面,最后在这两者之间恶性循环。所以学了三四次还是没有学会。
改进:昨天晚上开了一个好头,享受到了平稳骑在单车上的感觉,外在行为和内在心理相视一笑,虽然只有短短几米,但这几步两只脚都是放在单车上了的。以后每隔一天训练一小时,训练过多会疲惫,练的时候要一边动脑,一边骑,后来发现自己初学期脚没有那么灵活,所以每一圈蹬慢一点,坐的时候一定要坐正坐舒服。然后尝试两只脚自然而然地往前蹬。要相信自己在训练二十次以后一定能学会骑单车,上天没有给我很好的适应机制,但他给了我一颗有耐性的心。

5.自己输入知识和积累的素材犹如一团乱麻,每次提及某个东西记得不全面,一句话概括,这书这知识点我见过,但忘记了,或者想不起来了。脑海里面是混沌的,没有一个框架,整个知识体系是不通畅的。
改进:多看方法类书籍并加以运用,学一个东西就要学以致用,分类整理特别重要。构建自己的知识体系,每天复盘的时候可以把这个环节放进去。采取竹梓的建议。
总之,从现在开始这样的复盘,可以在日常生活中避免好多失误,现在提高认知力和思维能力,学习能力,即使智商不高,但每一个脚印都走得很稳。

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