陶行知曾经在一次演讲中拿出一只公鸡，然后按住公鸡的头，强迫它吃米。
可是大公鸡只叫不吃。
后来，把鸡放在桌子上，自己后退了几步，大公鸡自己就开始吃起米来。
自从孩子上小学后，闺蜜就辞了职，一心扑在孩子身上，每天盯着孩子写作业。
只要孩子说哪道题不会，她立刻又是讲解又是演算，第一时间伸出援手，当初我也一样。
没想到后来，孩子在学习上遇到点困难就喊妈，从来不想着自己先思考一下。
像她这样的妈妈，就像“直升机”一样在孩子的上空盘旋。
孩子一有问题和麻烦，便随时“降落”在孩子身边提供帮助，从不给孩子独自处理的机会。
这就是直升机妈妈，我现在就跟潜水艇一样，没有战争世界和平乖乖呆着，偶尔出来打个仗什么的。
我也没有什么好的方法，就想着，自己的孩子自己了解，先把情绪调整稳定了，没什么搞不定的。
面对孩子的学习，保有应有的焦虑感，与其一味操心，“推着”孩子走，不如逐步放手，先从培养孩子学习的主动性和好习惯。
不急于插手，做个会偷懒，懂得示弱的家长，李玫瑾教授有句话说得对，我认同。
父母可以向孩子袒露自己的短处，比如“我自己都挠头，我没有那么多的时间和精力管你了，我觉得你应该能管好你自己”。
告诉他，妈妈不是超人，妈妈不是siri，不是钢铁侠，所以，不要一遇到困难就叫妈妈。
放下手机看回纸质书的这段时间，子弹知道了，安静是好事，那就好回家先翻会书，要是叮当响响，就是在搭他的火车站城堡什么的。
对阅读我可以稍放心些，因为有成就感，他也喜欢我给他录视频发视频号，还说，妈妈，今天要读哪本呢？
他记性好，基本上读过两三遍都能脱稿，有时听声频就边玩边读。
逻辑狗玩多了，想事情也知道拐弯，表达不够流畅就慢点说，老母亲急也没用，基础的东西先练扎实了吧。
处女座很容易受挫和抑郁，敏感期，叛逆期都是熬过去，跟打小怪兽一样。
老母亲不容易呀
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