转眼间学期已过大半,学着#欢丸妈妈#做个学期计划检视,成长的小记录。
这个学期老母亲偷懒没有做月计划打卡表,只进行每日to do list打卡,缺点就是数据不直观。
学校课业
经过大半年的磨合,基本步入正轨。有先完成作业再放心做其它事情的意识,能在学校做的都尽量完成,偶尔督促,老母亲还算省心。
兴趣班
电子琴:
快两年的小琴童,刚刚进入电子琴四级,4月参加雅马哈大赛海选,拿到pass卡。
这学期除了出游或生病,每晚练琴30min以上,五一改时间后中午也练一会儿,还在磨合。
老母亲陪练尽量克制不发飙,装疯卖傻,原则见图,共勉。(原文来自微博@翅膀妈)
墨墨一年级下学期期中总结
英语
牛津少儿3已学完,正在进行phonic kids Book专项学习。跟着老师学习一年半多,之前一直比较佛系,本着培养兴趣的原则,刻意练习少(强迫学没必要,有趣学老母亲没精力),分级读物买了一堆,也没看,只坚持每周3-4天课本录音+背单词(百词斩/课本)。
本月参加阅读之星大赛,开始刷牛津阅读树,1级很简单,旨在建立信心,效果显而易见。
轮滑
之前天气太冷,雾霾严重,时间和绘画课冲突,最近一个月老母亲事儿多,只有周日偶尔有空去练习。
绘画
真爱!不多说了,每周一次,欢天喜地。有一次我扭伤脚没法送他去,还哭了一鼻子。
编程
暂停。光靠一周一节课已经跟不上进度了,平时没时间练习。娃倒是有兴趣,暂时佛系学,放假再说。
其他
阅读
通过米小圈系列,顺利从亲子共读过渡到自主阅读,每天30min以上。
目前存在的问题是书目单调,沉迷米小圈(四年级已刷完)、福尔摩斯(小学生版)(正在刷第二辑)及科普类书籍,人文方面极少。
举一反三
每周4次,每次10min左右,一年级刷到25周(上学期中旬才开始),坚持得不错。最近有点厌烦,可能难度增加,老母亲又为了赶进度,做的有点多。原想着暑假刷完,二年级开始二年级册。嗯…根据实际情况吧,没兴趣就暂停一阵儿。
听故事
叫早+三餐+娱乐时间都边听着凯叔,《神奇图书馆1、2》、《恐龙战士》、《口袋神探》《新黑猫警长1~20》、《海底小纵队》、凯叔小知识、其他绘本故事……废寝忘食,反复听,每天1.5h以上。
运动
除了学校课间活动+体育课,课外时间只有中午步行2.5km上下学+周六小伙伴公园玩耍1h+周日2h轮滑训练(还常常无法保证)。小宅男一枚,就算有空也只愿意呆在家里,户外运动时间太少了!
娱乐
保证每天中午+晚上1h左右自由玩耍,玩玩具、画画什么的,周日在奶奶家待半天,可以看会儿动画片。
综上,绘画、阅读、听故事、娱乐,痴迷,不需要“坚持”;电子琴、奥数、英语在有限的时间内完成状态和完成度还不错,需要老母亲陪伴督促。
下一阶段计划及需要改进的地方
下一阶段的重点是提升老母亲内在力量以及培养娃的内驱力。
作为推崇“爱和自由”理念而又身患强迫症的妈妈,经常与固我作斗争,总是不自觉紧绷,需要不断学习加持。下一阶段进行集中阅读体验,感谢优秀育儿书籍,感谢渡渡鸟、粲然等育儿大V。
同时,给娃更多的自由选择空间,在轻推过后,将作用力更多地交由他自己。
其它事项:
1、保证每日一小时自由玩耍时间。
非常重要!(老母亲思考题:既然重要,是不是应该放在前面完成?)
2、增加户外和运动时间。
坚持轮滑基础训练;每天和他一起跳绳,500个起,10分钟内搞定。
周六直接和小伙伴玩到天黑吧。
3、加强英语学习。
有时候太没挑战也容易倦怠,趁着阅读大赛这个劲儿,除了课本,把牛津阅读树1-3级刷完。
4、上学期跟着欢丸妈妈学古诗,后来因为无法保证游戏时间暂停了,计划中午抽出5min诵读。
另外,老母亲不要再偷懒,把月计划打印出来!
以上。
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