脚伤确诊之后,周五和周一都分别请了假,去医院治疗。和孩子们分别四天,今天一到学校,操场还没有走完,就听到我们班里不停地尖叫:x老师来了,x老师来了……教室里朗朗的读书声突然停止,然后一阵脚步声从教室里传出来,几个班干部跑到走廊外,笑着迎接我。
孩子们争相恐后地问我的脚好了没有,我笑意盈盈地回答她们的问题。在这一刻,师生情深。
一进教室,我立马上演了一出完美变脸:课代表,语文作业收上来了,麻烦帮老师抱到办公室去;今天的卫生小组,注意卫生死角,卫生一定要到位!小组长,课代表要是忙不过来,你们也要帮一下他们哈!昨天的作业有谁没有完成?课代表,把他们的名字记下……
由于我的脚伤,不能久站。于是从家里带来婆婆以前用过的拐杖,方便我随时搭把力。一下课,孩子们就赶紧跟我拿拐杖,搬凳子。一节课上完,班上的一个女孩,笑眯眯地靠近我,小声地对我说:老师,送你的!然后就害羞地跑开了,我一看,是张小纸条,上面写着:老师,您辛苦了!
这一刹那,眼眶涨热。这是一个很乖巧的孩子,正是因为她的乖巧,平时很少关注她。可是,这个时候,她却勇敢地来到我的面前,表达了对我的关心。谢谢你,孩子!
这些孩子,平时我对他们很严格,稍微松懈,我就会对他们一顿严厉的批评。心里一直以为他们很怕我,不敢和我接近。可这一次意外,却让我看到了孩子们纯真的心灵,让我感动万分!
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