脚伤确诊之后，周五和周一都分别请了假，去医院治疗。和孩子们分别四天，今天一到学校，操场还没有走完，就听到我们班里不停地尖叫：x老师来了，x老师来了……教室里朗朗的读书声突然停止，然后一阵脚步声从教室里传出来，几个班干部跑到走廊外，笑着迎接我。
孩子们争相恐后地问我的脚好了没有，我笑意盈盈地回答她们的问题。在这一刻，师生情深。
一进教室，我立马上演了一出完美变脸：课代表，语文作业收上来了，麻烦帮老师抱到办公室去；今天的卫生小组，注意卫生死角，卫生一定要到位！小组长，课代表要是忙不过来，你们也要帮一下他们哈！昨天的作业有谁没有完成？课代表，把他们的名字记下……
由于我的脚伤，不能久站。于是从家里带来婆婆以前用过的拐杖，方便我随时搭把力。一下课，孩子们就赶紧跟我拿拐杖，搬凳子。一节课上完，班上的一个女孩，笑眯眯地靠近我，小声地对我说：老师，送你的！然后就害羞地跑开了，我一看，是张小纸条，上面写着：老师，您辛苦了！
这一刹那，眼眶涨热。这是一个很乖巧的孩子，正是因为她的乖巧，平时很少关注她。可是，这个时候，她却勇敢地来到我的面前，表达了对我的关心。谢谢你，孩子！
这些孩子，平时我对他们很严格，稍微松懈，我就会对他们一顿严厉的批评。心里一直以为他们很怕我，不敢和我接近。可这一次意外，却让我看到了孩子们纯真的心灵，让我感动万分！
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