每天清晨，准时6:30起床，调试好所有的自动设备，我就出发了，开启我新的一天运动。
山的那边还是山
“健康工作五十年”是前清华校长提出的运动理念。对于扎根山村的教师来说，如何才能更好的山村教育服务，身体一定是排在第一。健康工作五十年也是我这一生追求的目标，每天运动成了我的必修课。带上耳机，在舒缓的音乐的陪伴下，开启我每一天的运动旅程。
为了能让孩子们有充足的睡眠时间，孩子们的起床时设置为7:30。手机“滴滴滴.....”的想起，孩子们洗漱视频陆续出现在我的手机屏幕上，热水龙头自然打开，洗漱完毕便来到早餐间，机器人餐厅早已经准备好了热腾腾的营养早餐。吃完早餐，穿过脸谱打卡间便是教室，孩子们开启新的一天的学习。
设施设备齐全的木杉小学
刚到8:00，教室里的轻音乐自动想起，孩子们已经来到了自己的座位上，按摩椅启动，自动给孩子们按摩全身。教室里的大屏幕上出现了共读诗词，了解完诗词的出处，诗人的生平事迹，欣赏完一幅幅美丽的诗配画后。按摩椅自动停止，孩子们齐声诵读诗歌，用诗歌开启新的一天学习生活。
八点半一到，下课铃声响起， 十分钟呼吸新鲜空气时间，孩子纷纷走出教室，在绿树成荫的校园里欣赏着种有趣的植物和迎春花，鸟儿在林间叽叽喳喳的叫过不停，村寨居民的鸽子纷纷飞落在操场上，因为它们已经习惯了孩子的喂食。
十分钟的时间总是很短暂，上课响了。每个学生的平板电脑上出现了不同的作业，为什么不是统一的课程呢？根据孩子们提交的作业大数据已经分析每一个孩子基本情况，根据学生差异匹配分层教学，避免“一刀切”的弊端。学生作业也是各不相同，实行层层闯关模式，必须闯完所有的关卡，每一个学生的相应的配套设施才会自动开启，如：点心、水果、各种营养馋嘴零食等。每一个学生的学习进程和卡住的节点，全班出现的共性问题全部出现在我的手机上，数据自动汇报，整个学校数据汇报完毕，一对一的分别发送每一个学生对应的科任老师。
我回到学校，洗漱完毕已经是10:00，课间操时间已到，孩子们纷纷去到自己喜欢的体育场馆，每一个孩子的运动服装和运动器材已经匹配完毕，每天运动一小时也是孩子们的必修课。我坐在办公室就能清楚的看到学生的运动情况。运动也是有“考核”指标的，每项运动指数，自动匹配的饮料水果也是各不相同，力争优秀是每一个孩子的努力目标。
时间过得真快，体育课结束，换下运动装，洗衣机自动洗好，晾干。冲凉后就回到自己的教室，继续自己的学习任务，饭前的一个小时就是复习巩固所有学科和预习新知识。
一对一的体育教练
中餐实行点餐，食堂厨师把每一天的食谱都放在校园网上，孩子们根据自己的口味和喜好点餐。中餐时间，机器人自动把中餐放到每一个孩子的座位上，用完中餐，就回宿舍休息，看30分钟的电影或玩游戏，时间一到自动屏蔽。所有学生就进行午休。
孩子们在轻柔的音乐声中醒来，开启下午的学习时间，下午的课程主要音体美等素质教育课程，有必修课，也有选修课程，下午四点之前都是必修课程，四点到五点为选修课程时间。无论是选课还是必修课，每一门课程都是有质量要求的，同样设置了层层闯关模式，每一个关卡都有相应的积分，积分不同，课程结束时兑换的礼品各不相同，如果没有达到最低标准，只能喝白开水了。每一节课对孩子们来说都充满挑战和诱惑。但是每一门课程都是通过大数据对孩子的各方面进行分析，每一节课对每一个学生来说都是独一无二的定制，不会打击到学生的学习积极性。在我的这样一所花园式乡村学校里，看到永远都是笑脸，没有好学生和差学生之说，每一个学生都是独一无二的个体，每一个学生都是优秀学生。
教师只是孩子们的陪伴者
每天晚餐时间下午六点， 吃过晚饭，就是自由阅读和写一天的总结时间，晚上8:30准时提交，通过相关数据采集和分析，教师根据学生的学情，设置第二天的课堂和作业布置。孩子们在晚上8:30-9:00时间为洗漱时间，9:00所有的孩子都进入休息时间。
二十年后的我，虽然已经年过花甲，依然奋斗在乡村教育一线，那时的乡村教育对我来说已经成为一种娱乐方式。每天有孩子们的陪伴，和孩子们一起饮食起居，和孩子们一起学习，一起成长，一起疯闹.......
这就是我的未来学校！
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