给孩子报的围棋课,只坚持了1个学期,因为发现,每一次上课,都是对他、对老师,和对我自己的折磨。虽然有些不甘心,但有时需放弃沉没成本,才能有效阻止损失。
现在回想起来,当时报课还是经验太少,后来尝试的多了,就悟出了道理:
1.通常体验课,孩子的感觉都“很好”,这是体验课的价(套)值(路);
2.学龄前的兴趣课,还是要和孩子的性格特征,身心发展阶段匹配,比如对于那时专注度超不过20分钟,在家连飞行棋都还没玩过的,5岁的我家娃来说,要保持高度专注地下1小时围棋,实在超出他的能力范畴了。
3.任何一门课外班,想要学有所成,恐怕家长都不能撒手,要和他一起练,至少要陪练、督促,但当时我们都没做到,一来我不会围棋,二来也缺方法让他坚持练习。
其实,每一个学有所成的孩子,背后都离不开家长幸苦的付出。不过,家长要付出,也要孩子真的愿意学。唉,但这到底是先有鸡,还是先有蛋呢?还真说不好。总之,养娃,就是一场要不断精进的修炼。
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