今天周一,我们全乡组织期中考试,下午三点多就结束了今天的工作!回到家没事,朋友叫去牡丹园转一圈,说走就走,我们几个开开心心的骑着电动车出发了!
走了没有一百米,看见我们学校三年级的学生孙俊华,骑着一辆自行车,一会儿跟着我们,一会儿超越我们!我们停下来等人,他也停下来等等!刚开始,我以为他家就在我们路过的地方,就没多想。谁知,我们选小路出了王马村,即将行走到创业路最西边时,他还是跟在我们后面!这时候,我意识到是孩子在跟着我,因为和我同行的两个人他不认识。于是,我停下来问他干什么,他不说话,只是停下来看着我!我说:“是想和我一起去牡丹园吗?”他黝黑发亮的脸上已经出了汗,一只手抓紧自行车的手把,一只手在擦着汗!还是没有回答我,只是看着我!这时候,我告诉我的朋友,这孩子要跟我们去。可是,他的自行车怎么办呢?看着孩子累的满脸通红,很不忍心再让他骑着自行车!我就放慢速度,让他省点体力跟着我们继续走!离南湖门口大约100米,我告诉朋友,能不能把他的自行车放在路边沙地里,我用电动车带着他。朋友说:“就这样。”我怕孩子担心,说:“如果丢失了,老师家里有这样一辆自行车,送给你”。他听了,就默许了我的办法!
南湖离牡丹园大约2公里,不一会儿,我们就到了牡丹园。进了牡丹园,他跟着我们,一会走走,一会跑跑,我给他拍了几张照片。拍第一张时,他很不自然,在我的引导下,慢慢的有了姿势,到最后一张,他摆着姿势,说着“耶”[胜利],很自在的样子!我不知道孩子此时在想什么?我只知道他是一个缺少母爱的孩子,因为他爸爸和妈妈早离婚了,他没上学前都是奶奶照管他。奶奶对他也很关爱,只是一个大大咧咧的人。
三年级第一学期,我带的他们英语,刚开始,班里同学爱欺负他,我就批评了两次别的孩子。他可能认为我是他的保护伞!所以,平常见了我,也不怕我。也可能是有一次我和他们语文老师的对话,使他更想接近我!当时我在他们全班同学面前开玩笑说:“孙俊华,把你给老师家,可以吗?你愿意叫老师妈吗?”谁知,他当时就说:”愿意”!
这学期,我不带他们班了,和他接触机会很少,就出现了今天下午的事,仔细想来,他是和我们一起从我家门口出发的。我还真不知道他什么时候出现在我家门口的!到了牡丹园,我让孩子给他奶奶打了一个电话,怕他奶奶担心。不打还好,一打他奶奶还歇不住了,在回来的路上,担心的给我一路打了三次电话!我知道,他奶奶的良苦用心,怕孩子丢了,必定她已经管了将近十年了。等我把孩子领到他奶奶旁边,老人感谢的话说个不停,还热情的请我去她家喝水!
这件事,给我这个做老师的带来更多的思考。关注孩子,关心孩子,即使他的成绩很差,但让他的心灵健康幸福!
2019-04-29 2019-04-29 2019-04-29 2019-04-29 2019-04-29 2019-04-29
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