诗曰：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。一个人要想成长，只有不断地充电学习，与时俱进，才能胜任当下的工作。
7月27日至8月2日，我们一家三口随着“全国教育名家论坛”来到天府之国成都，开启了为期七天的游学之旅。
问渠哪得清如许，为有源头活水来——成都参观学习记
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7月28日，我们来到了绵阳东辰国际学校，学校的校训是“责立中国，任当世界”，学校全面实施“人本主义教育”，积极推进“全员化、优质化、个性化、国际化”的教育发展战略，追求全员成才、全员升学和高品位升学的办学目标，实现高升学与高素质的统一、筑高原（大面积提高质量）与建高峰（培养优秀拔尖学生）的统一。参观学习后，我深深的感悟到：“东辰的成就得益于各项工作的细致化、人文化、国际化”。
问渠哪得清如许，为有源头活水来——成都参观学习记
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7月29日上午，我们到了成都草堂小学，校训“诗意的方向，最好的自己”铭刻在教学楼上，草小人以诗为犁，耕耘桃李千红万紫；以诗为基，把“教师的敬业是孩子的希望，学生的快乐是教师的幸福，尊重草堂文化，尊重杜诗文化，尊重孩子，尊重家长，尊重教师。草堂小学习惯连锁店的教学特色，旨在养成学生良好行为，激励学生在活动中体成长，帮助孩子养成成就一生好习惯。
问渠哪得清如许，为有源头活水来——成都参观学习记
问渠哪得清如许，为有源头活水来——成都参观学习记
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7月30日，我们来到了青羊实验中学，左侧是文化墙，下面是绿植，层次错落有致，寓意学校教育有教无类，校园文化一视同仁。上面是五组浮雕，学生的互动交流牌，中厅是教师学生的照片墙， 鱼缸，钢琴等，文艺氛围异常浓厚；毕业典礼，各种活动，旗下讲话，形式新颖，从德育、教学、实践等多方面拓宽育人渠道。
问渠哪得清如许，为有源头活水来——成都参观学习记
问渠哪得清如许，为有源头活水来——成都参观学习记
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7月31日，我们参观了成都七中育才学校，核心价值是：“卓尔不群，大器天下”，文化滋养下七中育才，以“志存高远，追求卓越”为校训，办学理念是：重德育才、面向未来，最优发展。在这样的文化理念下，进行课程改革，关注学生全面发展、个性化发展，寻求学生的最优发展。
问渠哪得清如许，为有源头活水来——成都参观学习记
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8月1日，我们来到了成都实验外国语学校，“让成功人士的子女更成功”的办学理念吸引了众多学习者的眼球，随后， 王校长带领我们参观了校园。交流会上，王校长着重从学校特色、 综合能力、核心素养等方面介绍学校培养人才的目标途径，这里是素质教育的摇篮！绅士淑女的摇篮！
问渠哪得清如许，为有源头活水来——成都参观学习记
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