阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
胡思得、李德元和李维新是参与国家核心技术研究的科学家。60年过去了，他们这些当年的年轻人皆已成为耄耋老人。他们为国家核心技术研究工作默默奉献了一辈子，因为“国家核心技术研究”这几个字后面是“跟任何人都不能说”的隐秘，他们的相册里几乎没有壮年时期的照片，所获得的荣誉和奖项也不能对外公布。回顾自己的一生，老科学家李德元说，“我参加了国家核心技术研发，这是我一辈子的价值。我很自豪参加这么伟大的事业。”
阅读材料后，请你根据自己的感受和思考，以“向老科学家致敬”为副标题，给学弟学妹们写一封信。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
滴水汇流
——向老科学家致敬
河北涿州中学 于宁老师
怎样使一滴水永不干涸？答曰：让一滴水汇进广阔汪洋里。大海的起伏汹涌便都是这一滴水的笑与歌。
胡思得、李德元、李維新这三位老科学家，寂寂无名，默默奉献。但他们一点一滴的努力都凝筑在共和国核心技术研究的伟大事业中，像李冰留下了都江堰、苏轼留下了西湖和诗篇，万古长存。他们以平凡的生命留下了壮烈的伟业。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。这就是片面追求实现个人价值与把人生扎根在人民、扎根在家国社会，生命价值的不同。为自己而活，生命有限，渺如沧海一粟；为家国大业而活，生命的力量凝聚到時代的潮流，成为社会海洋里的一朵浪花，潮涨潮落会留下永远的记忆。
为天地立心、为生民立命、为往圣继絶学、为万世开太平。宋儒张载的横渠四句为读书人指明了奋斗的方向：生命若想实现价值、永垂不朽，应该让心胸更加开阔、境界更加广远。把天地万物，千秋万代容纳在一己胸怀之中。毛主席少年時代便立志出乡，志在千里；周总理少年時代便为中华之崛起而读书。胸怀广阔的人目光广远、心系沧生，立身处世自择高处。罗世泽之所以成为研究太平天国的专家，是因为他起初择业時放弃了轻松、高薪、能公費出国的职业，而选择在北大做学术性工作。心胸广远的人看重的不是一般人追求的个人名利物质享受，而是从更高远的視角立身处世，追求不同，收获自然不同。
众里寻他千百度，蓦然回首、那人却在灯火闌珊处。像辛弃疾穿越灯节所有热闹繁华，只一心寻找心上的那人，执着坚定、排除热闹的誘惑干扰，坚守内心的笃定唯一，才能守得云开见月明，最終取得凡人不能取得的成就。居里夫人遺忘了她惊世的美貌、毫不理会追求者的灼烈、物欲享受，一心钻研，终于在一个僻陋的、停尸棚改造成的实验室中提炼出鐳，并无偿奉献给全人类。钱钟书、季羨林、莫言……这些著名的學者文豪无一不是轻拂名利的光环，专心于学术文章。著名学者范文瀾説：“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”当追求在更高处，像一定要飞上九万里到南海的大鵬，会把力量凝在扶摇万里乘旋风，又怎會甘于枪榆枋而止的小世界呢？
李白说“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”辛弃疾说“男儿到死心如铁、看试手补天裂”杜甫说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”岳鹏举说“金兵未灭何以家为”“驾长车踏破贺兰山缺”。反观我们自己，以当网红掙大钱为追求的人生是否太逼仄了呢！
人生虽短，但当我们能心怀一份开阔、高远和壮烈的時候，短短的一生同样可以活出荡气回肠。同学们，让我们像老科学家学习，学他们立志高远，献身崇高事业的高远之志；学他们笃志事业，执着以求的坚定之心；学他们矢志不渝、坚守一生的坚守之情。
像奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》所写的那样：人应当赶快生活。人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的;当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;这样，在临死的时候，他就能够说:“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。
网友评论