电视热播剧《小舍得》30到32集中，有这样一个情节：马上又要数学竞赛了，妈妈田雨岚带子悠去了医院，着急的对医生说：“这孩子一到考试就发烧，你给看看弄点药让他吃吧？”医生一检查没发现什么问题，妈妈不放心地说：“为了考试还是开点药吧！”医生不客气的说：“我们只负责孩子的病症，不负责孩子考试成绩。没病吃什么药？你还是带孩子到心理科看看吧！”妈妈对医生说的话并不在意，依然让子悠去参加考试，结果子悠在考场上，头脑中不断出现足球场上踢足球的场景，也出现一学生撕卷子跑出去踢球的幻觉，于是子悠也跟着撕碎试卷，掀翻桌子向外跑去。
子悠一到考试就发烧，这种情形在心理学上叫心理问题躯体化。孩子高强度的备考，再加上妈妈对考试结果的高期望，对孩子形成极大的压力，对考试的结果又有莫名的恐惧，而这些心理上的压力和恐惧又不允许孩子明确表达出来，于是就通过躯体发烧表现心理上的问题。这是一种权宜治之病，也是一种自我保护机制。
在日常生活中这种心理问题躯体化的现象并不少见。比如有些孩子一上幼儿园就肚疼，小学阶段的孩子一到考试就感冒，都属于这种情况。遇到这类问题，父母要引起足够的重视，从孩子的心理层面上找问题。一上幼儿园就肚疼的孩子，可能存在分离焦虑，可以多拥抱孩子，并不断强化爸爸妈妈只是短暂的离开，爸爸妈妈的爱一直都在。缓解孩子的焦虑情绪，躯体症状自然就得到缓解。
像子悠这种一到考试就发烧或感冒的情形，考试显然是个刺激因素，说明考试给孩子造成难以承受的压力或者由于考试压抑了孩子太多的心理需求。对子悠来说，妈妈那句“这次考试很重要，拿回一等奖至少也得二等奖”就像一魔咒萦绕孩子心头，给孩子造成巨大的心理压力，使孩子难以客观的面对考试结果。再加考竞赛剥夺了自己踢足球的爱好，这份心理需求压抑太久，这一切都在考场上集中爆发，于是出现撕卷子掀桌子的异常行为。
针对这种情况，首先引导孩子对考试有正确的认知，家长更不可盲目对孩子有超出孩子自身能力的期待。另外孩子有兴趣爱好是本性使然，也可释放学习压力，断不可全盘剥夺。
懂孩子身心发展规律，并循序渐进引导有利于孩子的健康成长。
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