美文网首页写作读书简友广场
舞动D534【今夕何夕】的故事vs《道德经》共学-Part II

舞动D534【今夕何夕】的故事vs《道德经》共学-Part II

作者: 水沐由之 | 来源:发表于2024-09-21 20:55 被阅读0次

    舞动静心打卡D6/R77(每轮7天·第77轮第6天/总第534天),即日动态静心打卡完成✅,暨简书码文打卡D1194天。➡️

    《道德经》共学 之 第四章  和光同尘

    【原文/金句】

    和其光,同其尘,湛兮,似或存。

    【译文】

    (它不显露锋芒,解除世间的纷乱),收敛它的光耀,混同它于尘世。它看起来幽隐虚无却又实际存在。

    【拓展】

    “和光同尘”在后世的流传中,已成为颇受欢迎的保身原则。那么,什么是“和光同尘”呢?试举《韩非子》中的一例,一起来看:

    纣为长夜之饮,欢以失日,问其左右,尽不知也。乃使人问箕子。箕子谓其徒曰:“为天下主,而一国皆失日,天下其危矣;一国皆不知,而我独知之,吾其危矣。”辞以醉而不知。(《韩非子·说林上》)

    酒池肉林是商纣王的“杰作”,有一次,纣王与大臣们连续醉了几天,酒醒后,君主与大臣都晕头转向地不知“今夕何夕”了,于是就派人去问贤臣箕子。清醒的箕子意识到“一国皆不知,而我独知之,吾其危矣”,于是就不醉装醉,也不知道“今夕何夕”了。箕子的行为是典型的“和光同尘”。

    【杨鹏书解】P80

    第42章 【冲气以为和】的和,意为和谐,各互动主体的平衡状态。

    【搭桥分享】

    自我价值感=自尊(Self-Esteem),指一人个多大程度上感受到自己是有价值的,觉得自己值得被爱、被肯定、被满足,并能发现自己的【独一无二】。

    我是水沐,无法在拥有【自尊】前提下的沟通,常常不能持久,会陷入萨提亚体系 沟通三要素(自我、他人和情境)中没有自我的状态,即讨好和超理智,如此,不能共赢的局面,能否长续,又能维持多久呢?

    关联到第42章的【冲气以为和】的所谓和谐态,我们能否在不断的变化的互动中发展出【动态平衡】的能力,去向和谐万事兴的方向,便是挑战。

    所以,今天的问题是——

    【提出问题】

    古有残暴昏君的纣王在问臣子“今夕何夕”,那么,【和光同尘】是保全与生存的最佳策略,如果换以明君在上,或开放安全的团队氛围,你又会怎么做,会有什么不同吗?

    就此,同样欢迎聪睿明智的你,留言分享!

    相关文章

      网友评论

        本文标题:舞动D534【今夕何夕】的故事vs《道德经》共学-Part II

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/exooljtx.html