上周的串珠社团,玫瑰花已经做好。这周要做玫瑰花杆,做玫瑰花杆必须要用到稍微粗点的铁丝,前两天已经叮嘱上社团的孩子,准备好铁丝,但是一个又一个孩子反馈的信息是找不到,也买不到。怎么办?难道就这样半途而废吗?
突然想到学校可能会有废弃的电线,就试着给电工师傅打了一个电话,师傅听了我的要求,二话没说就答应了,就问了一句:“需要几根,大概长度是多少?什么时间用?”
娇艳的玫瑰比不过他课间操到后勤办公室的时候,虽然电工师傅不在,桌子却放的几根铁丝,显然是按我的要求准备的,拿起来一看,糟糕!显然是我太高估了自己对数字的认知水平,所要求的20cm太短了,做一个玫瑰花的花杆,显然不够。怎么办?已经麻烦师傅一次了,不能再麻烦师傅了,20cm就20cm吧!当我准备离开的时候,电工师傅刚好进来,又一次十分抱歉地向师傅说了我的要求,长度30cm左右,电工师傅还是二话没说,一口答应了,只是告诉我,到下午再来拿。
当我再一次踏到后勤办公室的时候,电工师傅仍然不在办公室,他在工作间紧张的忙碌着,为学生们修理桌椅,桌子上放着几根准备好的铁丝。找到师傅,再三表示感谢,师傅显得非常不好意思,说:“没事,老师太客气了!”当另一位同事看到我手里拿着的铁丝,告诉我:“师傅为了准备我所需要的铁丝,整整忙碌了好一段时间,电线外面包裹的塑料一点点的拨开非常困难,也非常辛苦。”听了这位同事的话,不禁对这位师傅充满了满满的感激之情。
娇艳的玫瑰比不过他下午社团课,孩子们看到我手里拿着的铁丝,特别的高兴。因为他们能完成玫瑰花的制作了。他们不知道每一朵美丽的玫瑰花的背后都浸透着师傅辛劳的汗水。
娇艳的玫瑰比不过他玫瑰再香,也没有师傅助人为乐的品格香;
玫瑰再美,也没有师傅默默无闻的行为美。
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