爱的源头在哪？

"无力，还有另外一种解析，就是我们是否跟力量的来源，力量的源头断开了连接，一个经常无力的人，一定背后有看不见的原因，就是跟父母的关系，父母是带给我们力量的，跟父母的关系不好，一定没有力量，你记得吗，微信，我们在寝室智慧课程第二天下午就会讲到。赢得力量就要连接父母，连接祖先，就如同电灯一样。电灯亮起来，就要有电源的带动，如果电灯不跟电源连接，就只是一个灯泡，他是不会发光发热的，无力是让我们看到跟父母的关系，跟父母的关系不好，那跟祖先的力量链接就更不会好了"。这段是一位小伙伴在群分享的文字。

于是我回应:"是个修内功的过程。我觉得跟爱的源头的连接最重要，这值得去探索，如刚才那段话描述的，电灯不亮，电源没连接是关键。不然我们无论用什么办法，灯还是不会亮的。从这角度去思考，等下分享一个我儿子的故事。于是忍不住提笔写分享了[调皮]

于是就引起了我的思考。爱的源头在哪里？就是上帝！

与爱的源头连接是多么的重要？很重要

怎么连接？我觉得这是自己修内功的过程，自己去经历，感受。

昨天听到于奇从小很被爱，以致于她可以对身边的小伙伴共情，关爱。真得很羡慕，很感动，也很受教,感恩能跟于奇这位爱的天使在一起，很幸运！

昨晚时间安排对我是个极大的挑战，接娃，煮饭，陪娃写作业，线上作业今天是截点。

这忙碌从接娃的那一刻开始。（此时先调整好心态,把接下来的时间对焦给孩子）5点左右去接孩子，就在这时孩子拉肚子，大便拉在裤子上，于是我问他哪里不舒服，安慰他。牵着他慢慢走回家。还好先生帮忙给娃洗澡，做晚饭。先生要出去吃饭，但他却用爱的服务行动来一起帮忙，让我被支援到，很开心！在先生出门前我及时给他存款，他好开心。我们用艾的的互动，孩子是看在眼里。我们边吃边夸爸爸菜煮的好好吃，他平时吃饭磨蹭，今晚却快快地吃完，而且吃的很美味，很享受。还说爸爸回来，也要给爸爸存款。时间来到7点钟，接下来写作业时间，我事先跟孩子说妈妈晚上也要写作业我们需要一起写作业哦！孩子自己拿起本子写作业，我收拾餐桌后，开始补线上课。但是我发现半个小时过去了，孩子就写了两三个字。于是我停下手中的事，走到孩子身边，没有责怪，我问他：“需要妈妈陪你吗？”于是我就在他旁边想办法要怎么帮助他（以前这种情况我会很急很抓狂，会不断的去批评纠错，孩子也会很生气很受伤），想到男孩子是很喜欢挑战，我就鼓励他说你现在写一行不停下，就当游戏过关。你愿意挑战吗？他也乐意，就这样我像个拉拉队在一边加油打气，（几乎把爱的五种语言都用上）孩子的状态变得越来越好，字也写得越快越漂亮。后来还会关心我说妈妈，你也去写你的作业，我可以自己写完了）就这样准时在9:30可以去睡觉。过程很虐心，但因为有爱的元素，我想说孩子我俩都过关了。

重点分享这个，令我挺感动的！在写作业这中间我去阳台一趟。当我进来的时候，孩子就说：“妈妈，我要跟你说一个秘密。”就把我拉到阳台，他说:“妈妈，刚才哥哥把手机的视频打开，还把声音开很大，影响我写作业。我就跟哥哥说，我在写作业，你可以把手机关小声一点吗？然后哥哥就把声音往下调小声了。我没有像以前一样对哥哥大声说，你把手机关小声，我要写作业，吵死了。妈妈，我没有逼迫哥哥。（小子边说边比动作，像个小大人）听到弟弟的这番话，我真得好惊讶，好感动！给他大大的拥抱。原来焦燥的晚上居然可以变得如比和谐，温暖。正如彦彦分享的这段话“无力的一种解析，我们是否跟力量的来源，力量的源头有连接呢”反思昨晚我们的变化，可能是因为当夫妻之间有爱的连接，当孩子与父母之间也有爱的连结，那么孩子也就可以感受爱，得到爱，活出爱，甚至传递爱。正如于奇可以活出爱，传递爱，成为爱的使者一样。