女儿进入幼儿园后，成长的速度陡然加快，伴随着身体渐渐长高，学到的知识和规矩也越来越多，学会主动发脾气表达不满，想达到某些目的提的要求也越发刁钻。
于是我意识到，自己与她的冲突不可避免。
“我们不再是好朋友了。”
她从幼儿园放学回来，学着老师的样子要求我们坐好、小手放在膝盖上，还说谁要是说话就让谁出去。我故意说话，她立即制止我：“再说话就出去！”我就等老师这句话呢，赶紧出去了。
她一看，学生爸爸跑别的屋了，气哼哼地过来找我，让我回到座位上去，我就不去。她气坏了，吓唬我：“我们不再是好朋友了啊！”说完，转身就走，很用力的闯闯地走，大辫子在脑后一晃一晃。我看着她的大辫子说：“我早就想跟你掰了！”
“不行！”
我发现她有一个不好的习惯，如果不小心把什么东西碰到地上，不予理睬，最多看一眼然后继续玩儿自己的。如果我恰好看到，我就会告诉她捡起来或收拾干净。她或者装听不见或者干脆利索地回复我：“不行！”我也不是好说话的，继续要她捡起来或者收拾干净。来回几个回合后，以她恼羞成怒地躲开或者打我而告终。妻说我纯粹是闲的，我觉得还是应该再坚持教育把道理讲清楚。
“吃饭了，我要挨着爸爸坐。”
我在家吃饭时，她就要和我挨着坐，非常享受我给她夹菜的待遇，也喜欢提醒我吃多哪个菜，一家人都很嫉妒她对我的依恋。这不，刚刚又非要和我做坐在一起，我一如既往地给她夹菜，她一如既往地喋喋不休提醒我，还扶着桌子站起身来指手画脚，我拿的筷子不小心就蹭到了她的脸蛋上，她沉默了一下，离开座位走到卧室，慢慢地哭了出来。妻过去哄了一会儿，想让她继续吃饭。她虽然不哭了但还是不依不饶地，说：“就不吃。”还用泪汪汪的眼睛看着我喊到：“不要看我！”我忍不住说了她几句，嫌她没完没了了还，她要是不乱动就不会被筷子碰到了。她又开始哭，这次哭完了，在沙发上看书，不理我了。我说：“这次再也不理她了。”妻说：“看你能坚持多久！”晚饭后，妻女儿讲故事，我凑过去说：“爸爸给讲吧，讲《父与子》。”女儿美滋滋地冲我眨眨眼，妻嫉妒地说：“哇，会抛媚眼儿了都。”
“打爸爸。”
“打爸爸”是女儿的一项健身运动，类似于散打训练，分为蹬、蹦、踩、踢等腿法，砸、敲、直击等拳法，扭、盘等摔法。每当女儿说：“爸爸，我想跟你玩儿。”我说好的，她的下一句就是“咱们玩儿打爸爸吧。”
如果有几天我们没见面，再见时，我一定要表示很惊喜，抢上来抱抱她，万万不能怠慢。如果她已经扑过来，而我还冷静淡然地顾不上理她，那就捅了马蜂窝了，她就在我身边又哭又闹还不许我靠近，一副绝不原谅的架势。我只有避其锋芒，等她平静下来，适时地立即进行讨好。
如果她暴起，拳脚并用对我又打又踹，这种不打招呼的“打爸爸”就表明可以原谅我了，只是要加倍补偿。
“打爸爸”是我们向对方表示谅解与和解的实际行动，我们在拳风脚影中锻炼身体、收获友谊。
网友评论