为我打开一扇心窗的人
值班的时候,瞅了一个空档,总算给自己了结了一个埋藏了许久的心愿———给远在广州居住的陈老师打了一个迟到了差不多二十年的电话,只是想让她知道,虽然和她多年不曾联系,但是,我也一直没有把她忘记。
从小我就是一个羞怯内向的乖学生,老师让我去东,我绝不敢去西。事实证明,通常能给老师留下深刻的印象的,要么就是成绩斐然的尖子生,要么就是调皮捣蛋的差生,反正绝对不是我这种听教听话的乖学生。
但我的小学班主任———陈老师显然是例外的,我乖得那么的不起眼,但她却能让卑微的尘埃开出美丽的鲜花。虽然已经过去很多年,可是,我至今还牢牢地记得陈老师在课堂上当众朗读我的作文的情形,记得当时的同学们羡慕的表情,以及我的涨红的脸,还有狂跳的心……
陈老师就是这样一点一点地修筑起我的自信心,同时被修筑的还有我与文学的缘份。因为陈老师,我的文科学得最是有滋有味,阅读的习惯陪伴着我成长,而后来,更是爱上了笔耕。———青葱岁月里的美好的不切实际的种种梦想,随着年岁的增长,不是随风飘散,就是幻灭无踪,唯有文学,也幸好还有文学能让我痴迷不悔,不离不弃———不知道这个结果是在陈老师的意料之中,还是之外?
在印像中,陈老师留着一头蓬松的卷发,矮矮胖胖,慈眉善目,笑起来的时候,眼睛还会眯成一条线,而说起话来则带着纯正的广州腔———她是来自广州的知青,在那个激情飞扬,热血沸腾的年代,把青春留在了一个叫佛冈的边远小城。
电话那头的陈老师依然记得我的名字,却早已经忘记我是那一届,和谁是同学。但,谁会在意那些?我在意的只是在我年少朦懂的时候,有一位有爱心,又有负责感的老师,有意无意间为自卑的我打开了一扇心窗,让我看到了光明。时至今日,虽然我们分隔两地,很少联系,可是,偶然想起,总会有一种温暖的感觉,洋溢在心头。
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