我眼中的九年级学生

尊敬的各位家长朋友、各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！

冬天是在静默中积蓄力量，在严寒中孕育芬芳的季节，今天我们在此隆重集会，为我们孩子的成长和未来鼓劲加油，增添希望。首先，我非常荣幸作为九年级教师代表在此发言，请允许我代表九年级全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！对五点起床九点多晚睡的九年级同学们道一声辛苦了，你们要珍惜这十年寒窗的最后半年！在这半年中加倍努力！

这两天在朋友圈流传着这样一幅图，在同一个教室里同一个老师教，老师以4G的速度讲，学神以Wifi的速度听，学霸以4G的速度记，有的学生以2G的速度瞅，有的听着听着掉线了，还有个别压根就没开数据连接，还有几个一直飞行模式，甚至有一开始上课就自动关机的，听讲效率就这样悄悄拉开了学习成绩的鸿沟……这个图片就形象的把学生分为了四种类型，学神，学霸，学民，学渣，这个图片既具有讽刺意义，也极具现实参考价值！借此期中总结大会我也和大家分享一下我的分类——我眼中的九年级学生。

我的分类和图片中的类似，我把学生分为学霸，学民，学神三类，接下来具体拿我班的例子说一说。

先说说我班的学霸们，学霸的第一种：动力转化型，我班的袁成银同学，在八年级的时候因为成绩原因辍学回家打工，工作半年方知生活不易，明白文化知识的重要性，回到学校进入九年级的学习，对于本来成绩不好八年级下册又没上的同学来说想要有一个好的成绩实属不易，但是袁成银就把这种打工的不易转化为学习的动力，有刚开学的知之甚少变为第一学月的年级二百多名，到这次期中考试的169名；学霸的第二种：埋头苦干型，我班的王俏，邢烂等同学，他们就奉行了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”在教室永远可以看到他们用功学习的身影，他们的认真听课，认真笔记，认真书写都给老师留下了挥之不去的深刻记忆，他们的优异成绩也是她们实干的真实反馈：学霸的第三种：你追我赶型，我班的双胞胎姐妹张千会、张文会，有一次他们的一次学习活动震撼了我，那是周一早上升完国旗，上楼梯行进速度比较缓慢，我看到姐姐手中拿一张便条，我凑近一看隐约是单词 ，我想一会到班提醒一下，直到下课我正准备提醒，看到妹妹正拿着这个便条在提问姐姐，我没有打断悄悄离开，他两个优异的成绩一直紧紧挨着不相上下。班里的学霸还有很多不再举例，虽然你们很优秀但我还是要忍不住多唠叨你们几句，希望你们可以把学习的动力永远保持，找到自己不太尖子的学科多问多讨论，多锻炼自己的管理能力和团结协作能力，提升自己成绩的同时带动提升班级成绩。

再说说我班的学民们，他们往往都是差不多型，他们很聪明机灵，差不多的遵守纪律，差不多的完成任务，差不多的成绩，无时无刻不在盯着老师，总是想在老师没有监督的情况下扣个手或者揪个头发，或者干点其他，只做小动作或者思想开小差。我希望你们可以专注起来，设定一个明确的目标，把目标拆分成若干的小目标，并刻苦、勤奋、坚持去实现目标。

也说说我班的学神们，学神的第一种：傀儡型，在班内修仙，每一天在学校都和同学们一样是五点钟就爬起来晚上九点多才睡，为了不找班主任的晦气，每时每刻都不敢闲着，不敢说话，不敢做小动作，只是直挺挺地像傀儡一样当一天和尚撞一天钟，到头来没有完成学习任务也没有考取一个好的分数，甚至一个单词也不背。学神的第二种：放弃型，在家里修仙，给家长交差只有一个理由我的基础不好跟不上，老师非要逼我学习，吃不了上学的苦不上学了，回到家一张床一个手机，当然悠然自得。你们觉得在学校成绩不好，老师批评你丢面子，难道你辍学呆在家，就没有亲戚邻居过问吗？难道以后干苦力，看着别人开好车住好房，心里就很舒服吗？同学们我不是想要批评你们，只是想要告诉你们：一时的落后，不代表永远落后；但落后了不努力追赶，就会永远落后。

大家都经常说一句话：天上不会掉馅饼。要成功就必须有勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。不要做一只蒙着眼睛围着磨盘打转的驴，要做经历磨难求取真经的白龙马，毕竟白龙马和驴走了同样多的路！

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，我希望学神和学民们都能成为学霸，脱离放弃型，傀儡型，差不多型，变为动力转化型，你追我赶型，埋头苦干型。

在这萧条肃杀的严冬时节，大地万物都在默默吸收养分，积蓄力量，我们也一样在一天天看似重复枯燥的学习中积淀知识，以今日的厚积拼一个来年盛夏的薄发，希望到那一刻，我们都能焕发出青春年华最甜美的笑容！学无止境，学海无涯，拼搏才能无悔！同学们，让我们荡起勤奋的双桨，扬起智慧的风帆，向着成功的彼岸乘风破浪，奋力前行！

我的发言完毕，谢谢大家！

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