第八十七篇：4-5岁目标(三)
(接上篇)
9. 自律性
自律性是孩子非常重要的能力，也是一生中是否能有所建树的关键内因。培养自律性最好的方法就是延时满足。也就是孩子非常想要的东西通过训练，让孩子自主地克制自己的情绪而不马上得到。
在儿子3-4岁的时候，我已经通过看电视的方式对儿子的自律性进行过训练。在正常情况下，儿子基本都能做到只要他承诺看几集，结束后就会自己把电视关掉。但是当他心情不好或者睡觉前非常难受的时候，就无法做到了。不过孩子就是孩子，不要把他当成成人对待。如果偶尔他做不到的时候，就告诉他问题所在，而不要过于强迫而导致他产生逆反心理。如果他做对了，一定要当面夸奖他，告诉他这就是“自律”。
至于方法，可能每个家庭每个孩子都有所不同。一般最初的方法肯定就是如果孩子可以自律就可以得到更多的奖励。久而久之，当孩子有了克制自己的能力，再把奖励变为有意义的东西。
10. 学一样感兴趣的技能
我希望儿子4-5岁期间，在感兴趣和愿意参与的前提下，能够开始学一样技能。目前的备选案有三个，钢琴，画画和体育活动。
1. 钢琴：这是我希望儿子学的，因为我从小就有个音乐梦，不过由于当时的条件和意识限制没有得到机会。其实我不希望儿子能为一个音乐家，只要他能识谱，会一样乐器，会欣赏音乐就可以了。
2. 画画：儿子比较喜欢画画，而且画画的时候比较专注。我也不是希望他能成为画家，如果能够培养对颜色的敏感和提高审美水平就可以了。
3. 体育活动：目前在考虑范围内的是跆拳道和乒乓球。这两种运动儿子都非常喜欢。
尤其是乒乓球，我和儿子就经常在家里的茶几上打微型乒乓球，起初是妈妈把着他的手击球，通过一段时间的练习，他已经可以自己拿着球拍击球了。
我的目标是让儿子在4-5岁期间能开始学习其中的一种。方式也很简单，就是在家附近找一个学习班。因为目标不是把他培养成专业人士，所以是不是名师就无所谓了。
11. 全脑训练
全脑训练我寻找了近一年时间，都没有遇到太合适的培训机构。我现在也不是特别着急了，既然找不到，那么就自己训练吧，聊胜于无。我已经在网上找了一些教材，准备周末给孩子练习一下。另外无论是音乐，画画还是体育活动，都对右脑的发育有好处，除此之后，我也会坚持训练儿子的想象力和持续找一些网络课程。当然，也会继续找线下的培训班。
12. 阅读习惯
现在我坚持让儿子睡觉前读1-3本书，儿子已经坚持三个多月了。有时他上床晚想让他早点睡，就不打算给他讲他都不干，有时甚至以大哭来获得读书的机会。所以这个习惯只要坚持就可以了。这段时间他已经从书上获得很多知识了，他已经可以说出许多恒星的名字，知道动物冬眠是怎么回事，知道血液里有哪些细胞。。。今年我会给他买更多知识性和趣味性的书籍。
13. 英语训练
英语进展比较缓慢，每天至少磨耳朵，再加上在幼儿园学些单词。不过这也是意料之中。从今年开始，我会给他精选一些常用的句子，也是让他每天都听。不一定让他能听懂，但是希望他能模仿说出来。
14. 学会与他人相处
随着儿子年龄的增长，社交圈也越来越大。除了幼儿园的小朋友，他还认识了许多住在我家附近的小朋友。孩子们在一起就是玩儿，但是我发现儿子身上存在着许多问题而导致许多小朋友不愿意跟他一起玩儿。比如自己的玩具不愿意分享，稍不顺心就大哭等等。在儿子4-5岁开始，我就会逐步培养他与其他小朋友相处的方式，帮他能早日适应社会生活。
以上目标看起来很多，其实许多已经都在实施了，只不过还在路上，没有真正地形成习惯。所以新加的内容并不多。以后我会每年都加一些新目标，而一旦行为形成习惯，不用再督促执行了，我就不再列出来了。(完)
网友评论