一台电脑、一根网线、一张大课表,网络课程普及已不再是一个孤军奋战的时代。#传递爱的大课表#活动自启动以来,全国各地的老师们积极响应,《「接力」这是新年给村小娃娃的礼物》一文已经有了15万次的浏览量!这是一个令人振奋的数字,说明美丽乡村网络公益课程正在被更多的人们所看到。
《「接力」这是新年给村小娃娃的礼物》成为互加计划人民号阅读量最高的文章湖北省丹江口市龙山镇彭家沟小学的蔡明镜老师,那个和马云开直播的女孩。是一位自小在城市长大却选择留在乡村的90后。她所在的彭家沟小学坐落于美丽的龙山宝塔下,学校现有幼儿班、一至四年级五个班级,一共46名学生,7名教师。年级多,教师少,课程开不齐,于是正需要互加美丽乡村课程来补齐课程。同时互加聚集了全国的优秀乡村教师,给学校青年教师们提供了良好的成长环境,蔡明镜老师也成为了彩虹花和阅汇的导师。
在这个冬天,蔡明镜老师更是获得了第四届马云乡村教师奖,颁奖典礼在三亚举办,蔡老师的孩子们还没有看到过大海,于是蔡老师答应给孩子们直播看海,这才有了和马云一起直播的故事。为了能够更好地将课程资源带到学校,这个新学期彭家沟小学将继续学习美丽乡村网络课程。
彭家沟小学的孩子们 彭家沟小学课表除了蔡明镜老师,另一位马云乡村教师奖获得者山西吕梁彭家沟小学郭建锋校长也是美丽乡村的忠实用户。彭家沟小学全校共一至三年级三个班,仅有学生30人,而老师也只有郭建锋和他的妻子郭永梅两个人,夫妻二人就这样陪着孩子们长大。自从2018年春季加入互加美丽乡村以来,已经走过两个学期。孩子们的眼睛中有光芒了、也更加开朗了,由原来的不好意思上麦到现在的抢着上麦。学校也获得了彩虹花优秀班级,酷思熊阅读种子学校奖等等,郭校长本人也因此获得了小狮子奖,继而获得了马云乡村教师奖。
郭校长说希望他的孩子与世界相连的同时,能够更好的提升自我素养,成为一个对自己、对家庭、对社会有用的人,让乡村的每个孩子都充满正能量,充满自信,做最好的自己。郭校长也是美丽乡村大课表的优秀传递者,致力于带领更多的学校和老师加入互加美丽乡村课程,为更多的乡村老师赋能!
郭建锋校长和孩子们 庞家庄小学课表其中安徽省宿州市萧县祖楼镇毛河小学的刘彩侠老师,就是被郭校长影响到的一批人,刘老师同样也是第四届马云乡村教师奖的获奖者,今年在三亚也见到了互加吴虹校长和郭建锋校长,然后深深被美丽乡村网络课程吸引。毛河小学是一所完小,小学部有93名学生,另有附属幼儿园25名小朋友,共11名教师。虽然每个班都有班班通设备,但是网络不能全部覆盖,只有办公室和四年级教室有网络信号。即便条件如此艰苦,刘老师还是毅然决然决定加入美丽乡村网络课程,刚好今年自己班级轮到有网络的教室,刘老师准备自己先学会参与,然后再想办法让全校都能参加,相信孩子们因为有了“互加”,孩子的学校生活一定会变得丰富多彩,健康、阳光、快乐地成长!
刘彩侠老师和孩子们 毛河小学课表除了获得马云乡村教师奖获者这些代表人物,我们还有更多在岗位上默默坚守的乡村教师们。
最美助学李美老师是贵州省赫章县双河小学的一位年轻老师,双河小学坐落在偏僻的大山顶上,甚至有些孩子需要走两个小时的山路才能到达学校。现有孩子144人,其中留守儿童较多,共有一至五年级五个班,老师7人,在2018年的秋季学期,双河小学正式参加了互加网络公益课程的学习,虽然学校的条件十分有限,但李美老师仍然坚持用笔记本电脑和手机带着孩子们参与互加课程的学习,值得高兴的是,半个学期的时间里,孩子们就学会了唱歌跳舞画画以及做一些漂亮的手工,更重要的是李美老师班级里的孩子期末考试的平均分也都有了相应的提高,语文从44.89的平均分提高到了53.89,数学从51.11提高到了57.83。
李美老师说双河小学虽然没有专业的音乐老师、美术老师、舞蹈老师以及科学老师等,但是互加美丽乡村的课程刚好弥补了这些不足,也满足了孩子们的学习需求和愿望,同时也解决了学校师资缺乏的难题。而且孩子们也都十分喜欢互加美丽乡村的课程,总是会问“老师今天有兔姐姐的舞蹈课吗?有美术课吗?有音乐课吗?还有手工课吗?”因为孩子们渴望的眼神,也因为有了这么多的希望、这么多的盼望、这么多的展望,这个学期双河小学毫不犹豫加入互加美丽乡村网络公益课程继续学习。虽然双河小学是全镇条件最艰苦的学校,但没有被所谓的“贫穷而打败”,不畏风雨,继续前行,开出一朵不寻常的“彩虹花”。
双河小学的孩子们 双河小学课表如果刘彩侠老师是在郭建锋校长影响加入了美丽乡村,那么河南省商丘市梁园区谢集镇彭庄小学就是被同镇的王二保小学影响下投入互加怀抱。从2018秋季学期九月底彭庄小学开始加入美丽乡村网络课堂,一学期以来取得了非常优异的成绩,王丽娜老师说孩子们变的更活泼开朗自信了,从以前的不爱说话到现在的大胆的发言,以及孩子们的那起笔都能画出一副美丽的画面展现在大家面前,还被快乐手工课程评为了期末优秀学校。
新的学期要来啦,在王二保小学李志磊校长的带领下,附近几所兄弟学校一起组成了学习共同体,带着更多的孩子一起重新畅游在美丽乡村的课程中,让更多的孩子能够接受到快乐而公平的教育。
彭庄小学的孩子们 彭庄小学课表最后,新加入美丽乡村网络课程的力量中,不可忽视在青椒计划影响下的新老师们,其中新青椒的代表陆利花老师是贵州省三都县水龙民族中学的一位美术老师,2018年9月正式进入教师行业,九月份参加青椒计划开始学习。因为在青椒优秀作者群里每天看着其他老师的成长,深受影响。看着其他学校老师及学生的变化,从而萌发了带学生一起参加美丽乡村的想法,于是新学期立马选了快乐手工、快乐书法、山里红美术、生命教育这些课程。
水龙民族中学的孩子们 水龙民族中学课表也许是自发,也许是潜移默化,越来越多的学校、老师、孩子加入美丽乡村网络课程,#传递爱的大课表#活动需要一直持续下去,让每个老师去影响更多的老师,让每个学校来带动更多的学校,相信只要坚持,更简单更公平更快乐的学习时代就在眼前。
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