说教 - 草稿

      为了改善居住环境，我和先生决定租住一套大居室，把我们的小居室租出去。很幸运，我们很快找到一家三口都满意的屋子，2间卧室，1间书房，2个阳台，2个卫生间，厨房、餐厅都很宽敞，这样都有了自己的空间。

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      搬家时，小朋友发自内心地说：“妈妈，我觉得这间屋子好高级啊，要是我们能永远住在这儿就好了。”瞬间我觉得机会来了，说：“好啊！那我们一起努力呗！”书上都是这么教妈妈们抓住机会挖掘孩子的内在动力的。孩子没回应，我认为孩子默许，或者至少在脑海思考。于是我继续发挥，问道：“你知道怎么努力吗？”还没等孩子开口回答，我继续说：“就是……”。孩子立刻捂住我的嘴，不让我继续说下去。我立刻停住嘴，我想此刻我继续说下去是无意义的。

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      教育孩子是父母的天职，可如何教育？选择什么样的时机教育？对于我这位重视孩子教育，也狂热地读了很多育儿书籍的妈妈依然感到很困惑。

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      我们按照书上“如是说”去教育孩子，可遇上孩子的思想和情感，遇上特定的场景，依然束手无策；我们认为自己是爱孩子、负责任的父母，可换来的是孩子的逃避，甚至抵触。

     

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      爱孩子是动物的本能，教育孩子不仅仅依靠热情。