经过这一段时间的教学,个人认为《微小世界》单元的教学要把握好三条主线。 第一条主线是技术发展线。 这个单元中,涉及...
身处这个世界,每天面对自己和他人,世事纷杂,每一件事情就像是一个微小的单元,这若干个单元组成了我们眼中的世界,我...
由于学生水平参差不齐,所以本单元的活动交流未能达到想象那样的效果。有时不得不减少活动的次数,照顾稍差一点的学生,有...
三年级上册第六单元是一个有趣的单元。它包含着很多的写作技巧,而当过多的写作技巧出现在一个单元时,这些写作技巧的指导...
时间真的存在吗?宇宙中万物都是由最微小的单元构成,从这些基本的微小单元观察,宇宙万物不过是不同组合的变化,其实...
一直在单元的世界里,可曾想过多元世界。思维会有惯性,经常停下来看看,多听听,反思自己。
晚上拖地的时候,头脑里就在想频率的概念。 这个世界,这个宇宙都是量子力场,而我们的起心动念都通过这微小的单元在起着...
大单元教学环节分别是单元内容分析、单元学情分析、单元目标、单元实施、作业设计、单元反思等,也可以按上课前后分为“备...
第11期,重新定义写作。微小的世界看见森林,森林的世界看到微小。
第二单元是汉语拼音的学习,首先,学习六个单韵母,aoeiuv,对于o的发音其实一直都有异议,到底应该发喔?还是应该...
本文标题:《微小世界》单元反思
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