图/英子
所剩不多的银杏叶 ，常读常新的书 。
蒋勋老师在第一讲新价值里说到:“价值观的形成是一个过程，我们现在看到那些令人错愕的行为，是一个果。”
作为父母我们不能仅仅只要求孩子考个好成绩，而忽略了更重要的生命教育，让孩子没有机会去了解人性，没有机会去体验生活。
分数和人格发展是两回事，知识不等同于智慧。
就像书中说的:我们应该是给孩子最好的音乐、最好的文学、最好的电影，让他们在里面自然的熏陶。而这些，是不能考试的。
所以，在应试教育下，这些就被忽略了。
图/英子
图/英子
所剩不多的银杏叶 ，常读常新的书 。
蒋勋老师在第一讲新价值里说到:“价值观的形成是一个过程，我们现在看到那些令人错愕的行为，是一个果。”
作为父母我们不能仅仅只要求孩子考个好成绩，而忽略了更重要的生命教育，让孩子没有机会去了解人性，没有机会去体验生活。
分数和人格发展是两回事，知识不等同于智慧。
就像书中说的:我们应该是给孩子最好的音乐、最好的文学、最好的电影，让他们在里面自然的熏陶。而这些，是不能考试的。
所以，在应试教育下，这些就被忽略了。
图/英子
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本文标题：《生活十讲》:新价值
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/eyjwbktx.html
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