每个学期，都会有几个孩子分到班级。这就是转学生！
以前教高年级还好，感触不多，从一年级开始，猛然发现，换一个学习环境，对于孩子而言，就是一次陌生的体验！甚至会带着刻骨铭心的疼痛。
班上的这批转学生多是留守儿童，几乎看不到父母接送的身影，孩子二年级独自回家。一方面觉得孩子被迫独立，一方面又感受到教育的压力。毕竟孩子还小，怎么会有自觉性？
果不其然，第二日，孩子作业完全没做，且家长被逼无奈的来到我的办公室，说：孩子早上一直哭，不敢进教室。我问了问原因，家长又说：他说班上没有人愿意理他…家长只字未提孩子作业没做。我此刻懂得，孩子不敢进教室的原因有二：对于陌生环境的不适应和恐惧。毕竟只是孩子，都会贪玩，家长不监督，怎么能完成作业？
又看看家长的愁苦，我堵在嘴角的话，真是说不出来，因为无论如何表达，家长一定会说：那就麻烦老师多多关照！
有时候，真希望家长能多多理解老师…
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