请结合第三次课程内容,谈一谈你所教年级(小学/初中/高中/大学)学生的情绪发展特点和表现,处理情绪冲突的成功经验或教训,总结学习心理学所获得的启发?(500字以上)
我的学生,走过了初中的懵懂,来到了高中阶段,混沌已过,理性未满,正处于一个从感性到理性,从坚守自以为是的自我,到找寻到真正的自我。这个过程也是人的心理渐趋平稳,三观渐趋成熟的过程。
“买吧,对自己好一点,值得”。你是不是也经常在花钱之前,这样子安慰自己,不断为自己的消费找理据,找安慰。到我...
#幸福是需要修出来的~每天进步1%~幸福实修12班-22-张玉春-上海201710/11 【幸福三朵玫瑰】 昨日3...
我从小到大一直觉得自己没有自己 我的成长过程中 无比羡慕那些绽放生命光芒的人 而我一直觉得自己是坐在舞台下面 看别...
我在哪里? 我是谁? 找啊找啊, 在路上,在桥边,在梦里, 找不到我的身影, 找不到我的心情, 找不到我的心, 好...
说到我的作业,那就是和自己的战争,打败自己,尤其是内心里战胜自己的力量,在哪里?我不停的找啊找?遗失在路上了吗?还...
昨天听了猫叔的分享,告诉大家找到职场方向的重要性及方式方法。其实,这也是我今年参加读书营的主要目的。 工作也有十年...
一个好的家庭应该是每个人都可以从中获得慰藉,如果一个家可以让妈妈获得宠爱,让爸爸获得尊重,却不能让孩子获得接纳,那...
与世界交手的整整第二十年,我是今天兼职下班突然感慨我这一年以来的变化。每天努力的护肤,为的就是自己能让自己变漂...
“每做一档节目,就会有不同的感受,和不同的人接触让我时而产生危机,时而庆幸自己是如此的幸运“ 今年我23岁,工作...
早上买早点路过某酒店门口看到宣传海报上写着毕业宴、谢师宴398元起,不知道为什么顿时浑身一阵鸡皮疙瘩,眼前似乎浮现...
本文标题:找到我自己
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