最近的上班时的心情很难平复，发现还是不自觉的被学生们所影响。自己所接手的2个班级，成绩在上周联考中完完全全的体现出来了，确实差，估计是全年级垫底的成绩，就是这样，他们还整天一副什么都无所谓的态度。在2个班里成绩出来的那一刻，我充满期待的看了成绩，在办公室成绩最好的班级老师说出了自己所带的学生最高分后，整个人感觉特别失落。其实不仅学生提高成绩会开心，老师幸福的来源在很大程度上也取决于他们的成绩，虽然自己代课时间不久，但孩子们既然在自己手里，自己就有责任和义务来带好他们。反思一下孩子们目前的状况:
首先，他们的学习态度需要端正起来。纵观整个班级，似乎找不出一个和老师配合度相对契合的学生。昨天和一个相对而言有想学习的学生聊天一下，和他的对话，估计也是目前整个班级学生的状况。问他有没什么学习目标，答曰没有；问想着怎么去提高成绩吗？答曰还不知道呢；问有学习动力吗？答曰好像没有；问想要在高三时候去逆袭吗？答曰想，但各科成绩都不好，不知如何开始。一问才知中考成绩也超级低，因为不知该怎么学了，就一直在放弃着。
其次，整个班级的学习氛围太差。每天的课堂都需要一定时间来维系。除了睡觉就是说话
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