1、可以变现的课程🆚不可以变现的课程
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信息爆炸的时代，每个人都不缺知识，他们缺的是经过加工处理、看得懂、可感知、便于理解和应用的知识。
所谓最优的学习效果，是指在这个过程中，学习者能够“看”到自己思维的进步和能力的蜕变。
2、知识变现过程中最重要的3个能力：
（1）对知识由表及里的挖掘能力。透过纷乱的知识表象看到背后的规律和本质。
（2）把知识系统化应用的能力。
（3）对知识加工优化的能力。
3、课程品牌=课程定位+课程特色+课程口碑
（1）我的课程定位是什么？这个定位能帮助学员解决什么问题？（结合自身的优势和经验，思考你能够帮助哪些人群解决什么样的问题）
（2）我的课程特色是什么？与同类课程相比有什么不一样？（课程相对其他同类课程的差异化竞争优势，与同类课程相比的新颖独特之处）
（3）我的课程如何在市场上获得好口碑？（市场对于课程的真实评价，包括课程采购方和目标学院对课程的真实评价）
- 你的课程是不是能够帮助学员解决问题，学员学完之后能不能做成他以前做不了的事情？
- 学员在课堂当中的体验是不是足够好？培训结束之后，你还能陪伴学员走多远？
- 你能否帮助学员把学到的东西落地？培训结束之后，你还能陪伴学员走多远？
4、课程价值=学员学后应用产生的价值
（1）从不会到会
（2）效率提升
（3）产生收益
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