今天我做完100天跑步计划,统计已经跑了多少天,写了第5张纸,才写好。

这让我想起了,爱因斯坦3个小板凳的故事:
爱因斯坦小的时候,老师布置手工作业,让他们回家做出一个小板凳第二天交给老师。第二天,同学们都争先恐后的教出自己的作品,然而爱因斯坦却交给老师一个制作得很粗糙,一条凳腿还钉偏了的小板凳。
当时老师十分的不满,拿着板凳对同学说道:“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”当时全班同学都笑翻了纷纷摇头。这时候老师又生气的对着爱因斯坦说:“我想,世界上不会再有比这更坏的凳子了。”
这时候爱因斯坦红着脸,走到老师前面,坚定的说:“有,老师,还有比这更坏的凳子。”于是全班同学停止了笑声,疑惑的望着爱因斯坦。只见爱因斯坦走回自己的座位,并且从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳,说道:“这是我第一次和第二次制作的,而刚交上去的是第三个虽然不能让人满意,但是比起这两个要强得多。”
一件作品的出炉,无不是3个,4个甚至666(666粉一种杀虫药)上千次(灯泡的发明)……等等众多小板凳不完美,成就较完美的那一个,
同时也感受到了老师给我们教的学习内容大概也是他(她)的第四,第五只小板凳吧,珍惜老师的付出,感恩!
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