《教育就是唤醒》 彭兴顺 著
第四讲 没有教不好的孩子
敲重点:
二、千教万教总关情
教育孩子的过程,总是与情同行的过程。这里的“情”包括两个方面,一是指情况,而是指情感。
(一)知情一一了解孩子
著名教育家乌申斯基说过:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就首先从一切方面去了解人。”
那么,我们应该如何了解孩子呢?
1.要学会观察
2.要善于倾听
3.要及时家访
(1308天)
《教育就是唤醒》 彭兴顺 著
第四讲 没有教不好的孩子
敲重点:
二、千教万教总关情
教育孩子的过程,总是与情同行的过程。这里的“情”包括两个方面,一是指情况,而是指情感。
(一)知情一一了解孩子
著名教育家乌申斯基说过:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就首先从一切方面去了解人。”
那么,我们应该如何了解孩子呢?
1.要学会观察
2.要善于倾听
3.要及时家访
(1308天)
本文标题:今日读书打卡(2024.11.30)
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