一、制定规矩。
比如:孩子之间总是爱为玩具争吵。先明确:家里的属于兄弟两人共同的玩具,谁先拿到谁先玩,另一个孩子必须耐心等待。也可以协商。
比如:抢爸爸妈妈的规矩。谁先叫了爸爸妈妈,爸爸妈妈和谁先说话,另一个孩子要耐心等待爸爸妈妈说完后,再说话。
二、激发大宝责任感
比如:我们觉得有的零食哥哥可以吃,弟弟不能吃。就会要哥哥不要当着弟弟面吃零食。这样也许又会造成哥哥的自私,弟弟觉得不公平。那怎么办呢?正面管教有家庭会议的办法。和大宝一起商量办法,让大宝一起参与照顾弟弟。
三、鼓励孩子合作
关于孩子间的比较。有时候,我们的确想用一个孩子去刺激另一个孩子,就像说是别人家的孩子多好,你要多努力一样。这样做只会破坏兄弟间的感情。
如何让兄弟两能互帮互助呢?
始终相信大宝是爱弟弟,给他们设计可以一起玩的游戏,游戏不是刺激孩子竞争,而是让孩子在游戏里学习合作。
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