周一升旗时公布了队列队形比赛的成绩，我们班也在优胜班级的行列当中。奖状让班会时间去综合楼五楼德育处领取。
忙忙碌碌的几天下来竟然又把这事想起来了。我打算培养几个快递员，以后去综合楼送材料、拿材料。借用大课间时间，我带领天琪、立颖、清悦和其它班里的几个同学去综合楼转一转。
我带领大家到了电梯口，决定放手让她们去自己去德育处领奖状。我告诉孩子们坐电梯到五楼，出电梯口直走，走到头左转，门上有牌子，自己找一找。进门先敲门，老师给了奖状要说谢谢等等。嘱咐完毕，孩子们出发了。
虽然让孩子们自己上去了，我还是有点不放心，我静静地在电梯门口等着。等了一会，不见孩子们下来，有上去看看的想法。又等了一会儿，看到电梯从五楼开始下行，心想：“要是孩子们再不下来，我就去看看的。”
电梯门打开了，是孩子们拿着奖状回来了。刚才悬着的心终于放下了，我开心的笑了，并大大表扬了她们一番。
我觉得有时候该放手的时候一定要放手让孩子去尝试一下。无论成功与否，都是一种历练。如果什么事都包办，孩子什么时候都得不到锻炼。
放手吧 放手吧 放手吧 放手吧 放手吧
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形式还是必须的，该放手就放手�。
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相爱时， 务须用心！用心！！用心！！！ 不爱时， 务须放手！放手！！放手！！！ 爱过了， 务须忘却！忘却！！忘却！...
该放手时就放手啊 后面怎么唱？
本文标题：放手
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