时间：2019年4月3日（星期三）
地点：包谷垴乡九年一贯制学校电教室
参加人员：“杨昭睿名师工作室”主持人和成员、包谷垴乡各学校领导、教师代表、东莞到巧家支教的老师（40余人）
为进一步提高巧家各乡镇老师的数学教学水平，提高教学质量，“杨昭睿名师工作室”于2019年4月3日下午，在巧家县包谷垴乡九年一贯制学校电教室开展了送教下乡活动。
参与本次活动的人员有：“杨昭睿名师工作室”主持人杨昭睿老师和工作室部分成员，包谷垴乡各校的领导、教师代表，东莞到巧家支教的老师共40余人。本次送教下乡活动包括两节公开课、评课和讲座三个环节。
活动的第一环节是两节公开课，分别由“杨昭睿名师工作室”成员冉龙兰老师和谷垴乡九年一贯制学校的庞亮老师承担。第一节是冉龙兰老师上的四年级下册《轴对称》示范课。课前，冉老师先让学生做几道练习，复习已学过的知识“对称轴图形”。课堂上，冉老师先配乐播放欣赏生活中对称之美的事物图片，带领学生进入新课“轴对称”。冉老师借助多媒体，选取贴近学生生活的例子，让学生在体验和小组合作中掌握“对称点”、“对称轴”、“距离相等”、“相互垂直”等知识，达到预期的教学目标。
第二节是庞亮老师上的四年级下册《小数的读法和写法》示范课。庞老师也是通过复习旧知导入新课。庞老师的课虽然朴素，但很扎实。课堂结构清晰，每个知识点都讲解得很清楚，并且每个例题后都有相应的练习及时反馈。
第二环节是评课活动。“杨昭睿名师工作室”成员丁大云老师对两节示范课进行点评。丁老师这样总结道：冉老师的课充分利用多媒体和生活的例子充分调动学生的学习积极性，课堂富有趣味性。而庞老师将近五十岁，主动承担公开课，精神可敬。庞老师声如洪钟，课堂朴实、条理清晰，利用小组合作的方式引导学生主动参与学习。
第三环节是名师讲座和东莞来支教的老师谈体会。讲座是由名师工作主持人杨昭睿老师主讲的《构建快乐高效的小学数学课堂》。杨老师精心制作了课件，她的讲座是从如何做一个学生喜欢的老师开始，接着详细地谈到如何备课、上课。杨老师很用心地谈了数学老师的学科素养，然后把自己成长为名师的经历和经验毫无保留地与老师们分享，她着重讲了数学备课时要结合生活和实践，让知识深入浅出，重视学生的动手操作能力，让数学课堂充满魅力和活力，让孩子们真正爱上数学课堂，具备数学思维。杨昭睿老师的讲座让在座的老师受益匪浅，得到了他们热烈的掌声。最后是东莞来支教的杨雯雯老师谈体会，她充满激情地辨析了“教”与“学”的关系，引用叶圣陶的名言：“教”是为了“不教”，启发老师们方法、能力比知识更重要；接着从“为什么教”“教什么”“怎么教”三个方面谈自己的体会，言简意赅，引人深思。
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