这个假期，你打算怎么过？

有朋友说，教师的假期是用来续命的，平时工作紧张，假期里可以睡到自然醒，可以邀三五好友喝酒品茶，可以和家人一起外出旅游，可以去买品尝自己喜欢的东西。

我也想过这样的生活，可是我不够资格去挥霍青春。

这学期任教七年级历史，有一次上课时问一位同学为何上课睡觉。他说，老师，我听不懂你讲的历史课。

我有点蒙圈了。任教三十年，第一次遇到这种问题。学生说听不懂数学、听不懂英语都可以理解，而听不懂历史课，我感觉匪夷所思。以前，十几分钟就把课讲完了，因为不知道说什么。现如今，总感觉一节课时间太短，该讲的没有讲到位就下课了。是我不了解学生的需求？还是对教材的解读有点过度了？

所以，这个假期，我打算静下心研究教材，集中精力思考一下教学。对于我来说，假期是一个难得的学习时间。平日里想读书，还要备课上课批改作业，还要写工作汇报写自查报告，要处理班级问题，要与学生谈话。偶尔有点空闲，只想静一下，书虽打开半天了，可翻来覆去就那几页，不知道自己看了什么内容。大脑里一片空白，实在进入不了“心流”状态。

读4本专业书。元旦前已经选了几本书，趁着假期好好读一读。以前读书，主题太散乱。写作方面的，小说，个人成长方面的，教育类，没有明确的目标，学科专业方面的书籍阅读太少。这几天在整理“历史学科教师必读书目”，参考了十多位名师的书架和公众号推荐的书单，把近两年需要阅读的书做成读书清单，买书不再盲目了，最起码这三年读一些学科专业的书。

见3位牛人。时常困在教育里，遇到问题也不知道如何处理，很久想跳出教育看教育。我想听听局外人对教育的看法，同时了解牛人的成长经历。学校太小，久在樊笼里，有点信息闭塞，需要抬头看看天了。

写一篇论文。好久没有写出有点分量的文章了，我想查阅一些资料，尝试一下专业论文写作。

组织两次读书交流。读书久了，总会遇到一些困惑，我想利用网络和大家交流一下。

每天坚持运动30分钟。这段时间又重了两三斤。与缺乏运动有关，与控制不住嘴有关。管住嘴迈开腿，不是口号。应该成为自己的生活习惯。

这个假期，你打算怎么过？欢迎一起交流探讨。

路虽远行则将至，事虽难做则必成。