“我当上了语文课代表”

“妈妈，我当上了语文课代表！”

这是开学第一天的放学后，女儿见到我的第一句话。她兴奋地告诉我，她们新班主任选拔班委的经过。她从胆怯到最后一个报名，再到演讲，最后以最高票52票当选。她还表示如果有一天她当老师了，也要这样竞选班干部。

看着女儿开心而又激动的样子，我原先对她六年级调换班主任的担忧一扫而光。孩子只要喜欢她的老师，喜欢她的班级，我还苛求什么呢？

趁着女儿的兴奋劲儿，我赶紧让她分享成功的经验。女儿告诉我：“别的学生演讲时，说的都是如何辅助老师，可是我觉得投票人是学生，所以我讲的大都是如何帮助学生。”

“哦，看来你抓住了演讲的重点！”我肯定了女儿的做法。

但对女儿的动机我还有待确认，我接着问：“你是为了学生投你的票才这样讲的？还是你的真实想法？”

女儿对我的疑问很是不满：“妈妈，你想啥呢？你还不知道我的为人吗？”

我突然感觉到坐在电车后面的这个孩子长大了，有自己的想法了。作为教育工作者的我，也深受启发，每个孩子都是向上的，充满正能量的，确实应该多举些活动调动孩子心中向上的力量。