静和阳聊到了很晚才回去，顺着自己的心思她是想留下来陪阳的，但那肯定是通宵畅谈的节奏，难免要提到自己的私事，她暂时还不想跟外人哪怕是阳说起这档事。二来她要赶回去针对一一制订一份食谱，唐氏综合征的孩子总是容易往外吐舌头，且舌头比较肥厚，一一也不例外，不能再像阳先前给一一吃的只是流食、泥状果蔬和面条之类的了。
说话能力需要两个前置条件：认知能力和口唇肌肉力量。认知能力是一个慢慢输入到输出的过程，而口唇肌肉力量则基本就是靠咀嚼锻炼和刻意发音训练了，如果口唇肌肉一直得不到刺激，哪怕是正常孩子，都会出现发音不清晰的现象，所以食谱里带有点坚硬的需要咀嚼的食物刻不容缓。
第二天静早早来到了工作室，她买了西兰花，胡萝卜，土豆，色拉粉，小米，儿童橄榄油。食堂阿姨还没来，她是住在工作室边上不远的义工，工作室人不多，劳动量不大，她也用不着总呆在这边。
静平时并不精于厨艺，但为了一一，她决定改变自己。工作室还有两个妈妈带着孩子住宿，她们都是自己下厨，静只是理论上指导指导营养搭配。
静先在电饭锅里把小米和大米混一起煮了点粥，然后把西兰花切成了小小的花状，土豆和胡萝卜切成了小小方块，拧开煤气开关，倒了点儿童橄榄油，菜倒锅里炒了会，焖了一下，然后放了点盐，加了点色拉，起锅了。
静尝了下，味道不咋样，颜色看起来不错，绿橙白，显得很鲜艳。粥也好了，静装好了，端到阳的宿舍，敲了敲门。
当阳看到静做好的早饭，很是惊讶，也很是感动。她们都是从小就寄宿学校，然后一直读书，生活自理的能力并不强。社会是个大染缸，把大家都锻炼成金刚之身了。
可惜一一并不买账，阳说平常就喝点骨头汤之类的，蔬菜一口都不吃。这可怎么好？
“咀嚼能力对说话能力影响非常大，我们必须把这一关先攻克好。”静对着愁容满面的阳说，“其次就是要进行一些发音锻炼，唇齿没有力度，说话肯定不清晰的。”
“你也别太担心了，慢慢来，这个也不是急的事。我们说话时一定要把嘴唇对着她的眼神，让她看到我们发音的过程，可以夸张点嘴型，语速一定要缓，说话可以配合音乐的调调形象点。开始一次一个音节，多次重复。渐渐的再多个音节，还是需要多次重复。”静看阳没吱声，继续说出了自己的理念。
“有一套播音员的发音训练顺口溜，一有空你就带着她多练练——
掬起小嘴巴 12345/张开大嘴巴 aaa/大家一起来 (双唇打响)/左左右右(舌头左右顶脸) 啦啦啦/前前后后(舌头伸到最长，舌尖抵下齿背，舌面往外顶) 刮刮刮/转转舔舔(舌头沿嘴内侧绕圈，舌根打响)/坐上直升机(吹气)/提起小颧肌 笑笑笑/搓搓揉揉拍拍拍 拍拍拍”
阳用心地记下了，阳又一次问出了心中的疑虑：“静，一一能发展到什么程度啊？都说她们的智力只能达到十几岁的孩子。”
静明白阳的担忧， 她也知道那确实是事实，但如果让一个人对未来无望，过早定义下只能努力到的结果，那跟把一个人推下悬崖有什么区别呢？
“不管你在不在我这儿康复，咱们的孩子未来都是有无限的可能的。要相信爱，相信奇迹！”静对着阳认真地说了这番话后，给一一洗了个脸。
“走吧，准备去教室吧！”
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