毁掉一个孩子，贴个标签就够了。
生活中贴标签真是太常见了。例如：性格内向、玻璃心、ta很调皮、小气、爱撒谎、笨、懒、馋吃、肥啊、瘦……
所有标签都是主观评价，正面标签与负面标签实际上会极大束缚孩子天赋的发展，不但会干扰妨碍孩子的自我认知，而且在负面标签的影响下，孩子常常会不由自主地进入“自证预言”的模式，让自己不幸被他人言中。
阿德勒认为，孩子只有找到“我是谁”，而不是“我是什么”，才能获得真正的价值感和归属感。坏标签直接摧毁孩子的归属感和价值感，形成错误的自我认知，认为我是不好的。而好标签可能会令孩子困惑自己到底是谁，难以找到标签之外其他方面的发展，可能让他产生巨大的压力，甚至被压垮。
研究表明：幼儿自我认知发展的总体水平比较低，还不能对自己进行独立、客观的评价，而往往会根据成人的评价来评价自己和他人。
如果被贴了标签怎么办？撕掉标签，家长需要做两件事：1.忽略这方面，避免提到相关信息，2.引导孩子关注好的行为，多用描述式鼓励。
贴标签可以毁掉一个孩子
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