一个机缘巧合，参加了橡果书院阅读初级指导师的培训，完全的公益组织。
我们先是进群，举行开班仪式，在老师征集发言同学时，我自告奋勇，首当其冲报了名，没想到结果就报我一个人。我叙述了自己喜爱读书的经历，读书给我带来的受益，也谈了带领孩子们读书的实践。我说虽然我知道这主要针对绘本及童书阅读，对于初中来说针对性不太强，但鉴于三个原因选择了报名，一是学生的阅读习惯和能力相比之下处于低水平，二是凡所学皆有益处，很多方法都是相通的，三是希望所学可以惠及更多孩子，为促进全民阅读尽绵薄之力。
开班典礼前其实已经听了一节课，是魏智渊老师关于童话的价值和意义的主题，立即被深入浅出的解读所倾倒，理解上了一个层次。
开班典礼中，顾明强老师在鼓励大家承担助教任务，相当于小组长，每个人负责三十多人，主要负责提醒组员学习进程，转发学习任务等，我看报名人数不够，便再一次自告奋勇，顾老师也被我的诚意打动，安排了33.34两个小组给我负责。
老师隔一段时间会公布后台数据，哪些老师报名后有无登录，学习进度和得分一目了然，我们组长的责任是负责督促，我负责的小组大多是江西那边的老师，每次打电话过去都有些担心别人会把我当骗子，赶紧叫出对方的姓名并自报家门:“xxx老师您好，我是橡果书院的助教老师椰子，您……”好在老师们都很客气，并感谢我提醒他们，有的还向我倾诉工作很忙没时间学习等，我也向他们分享我的经历，比如打开全屏可以放倍速，如果连续听，一周左右就可以学完等。
每天抽空转发课程信息，在APP中关注组员学习时长，发信息督促，我负责的两个小组成员都超过了预设的目标，我也被评为优秀助教。
后来老师说我们还有奖品，伙伴们都陆续在群里说收到了赠书，好像是两本，其中一本是魏智渊老师的《儿童读写二十讲》。我们路程远，于是耐心期待着。
昨天，终于收到快递信息，当我去拿的时候，以为他们弄错了，居然是一个纸箱，很重，我没开车，三百米路程，一路倒换着手，歇了无数次，好不容易提回家。
当我打开箱子，惊呆了，居然满满一箱子书，竟然有二十多本。
橡果书院是免费的公益培训，还赠这么多书，这也太大气了吧，实在是感动感激。
后期一定抽时间好好读书，否则对不起主办方一片深情厚谊。
赠书书名如下:
1.绘本《丹尼尔找到一本书》（【美】米莎.阿彻）
2.绘本《神奇飞书》（【美】威廉.乔伊斯）
3.《朗读手册‖》（【美】吉姆.崔利斯）
4. 《朗读手册》最终版，作者同上
5.《童话的魔力—童话的心理意义与价值》（【美】布鲁诺.贝特尔海姆）
6.《图画书小史》（阿甲）
7.《TED演讲的秘密—18分钟改变世界》（【美】杰瑞米.多诺芬）
8.《说来听听—儿童、阅读与讨论》（【英】艾登.钱伯斯著）
9.《教育的目的》（【英】艾尔弗雷德.诺思.怀特海著）
10.《特别的女生萨哈拉》（【美】爱斯米.科德尔著）
11.《抢救阅读50招》（王淑芬著）
12.《千面英雄》（【美】约瑟夫.坎贝尔著）
13.《金字塔原理—思考、表达哥解决问题逻辑》（【美】芭芭拉.明托著）
14.《窗边的小豆豆》（【日本】黑柳彻子著）
15.《孩子的宇宙》（【日本】河合隼雄著）
16.《愿你心中有个广阔的世界》（陈赛著）
17.《打造儿童读书环境》（【英】艾登.钱伯斯著）
18.《走出大漠的女孩》（陈美丽著）
19.《童书里的教育学》（徐莉著）
20.《种下一间教室》（桃夭著）
21.《好童书，好课堂——整本书阅读与教学20例》（岳乃红等著）
22.《生命中最好的语文课》（干国祥著）
23《高于教师》（魏智渊著）
24.《儿童读写二十讲》（魏智渊著）
25.《图画书这样读》（彭懿著）
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