29021~魏敏
今天非常荣幸,终于有机会来到了幼儿园给小朋友们讲绘本,一走近教室,我非常激动,小朋友们也非常热情高涨,为了提高他们的积极性,我还给他们每人都准备了一本绘本作为礼物。
今天给小朋友们讲的是《爷爷一定有办法》我先开场做了互动。
绘本讲师训练营【29期】实践原创18/21之《爷爷一定有办法》我:小朋友,你们都喜欢看书吗?答:(喜欢)
那你们都看些什么书呢?谁来谁来说说?
绘本讲师训练营【29期】实践原创18/21之《爷爷一定有办法》我:不错,看来我们班的小朋友都很厉害,都十分喜爱看书,这很好,老师希望你们继续保持对书的热情。今天,老师也给大家带来一本书《爷爷一定有办法》。
1、引入故事,启发阅读期待
这本书的题目是爷爷一定有办法,你们猜猜这个故事会写些什么呢?
那你们觉得爷爷是个什么样的人呢?
再次看封面图,看看你们能从这封面上获取哪些信息?
绘本讲师训练营【29期】实践原创18/21之《爷爷一定有办法》图上有一位爷爷和他的小孙孙约瑟,他们在看什么呢?从他们的表情来看,他们心情咋样呢?
孩子们的互动都很积极,这是我非常期待的场面。
故事高潮:纽扣丢失
1、故事发展到这里,我们来猜猜看,这颗纽扣的命运后来怎样了?
2、是不是像我们猜想的这样呢?一起来看看——有一天,约瑟和妈妈一起去打水,妈妈忽然对他说: “约瑟,你的纽扣呢?” 约瑟一看,纽扣不见了,这根背带弹了起来。约瑟、小伙伴和妈妈都大惊失色,约瑟找遍了所有的地方,楼上、楼下、庭院,就是找不到纽扣。
约瑟急急忙忙跑到爷爷家。约瑟嚷着: “我的纽扣!我的奇妙的纽扣不见了!”妈妈也跟着跑来说:“约瑟,听我说! ”
怎么说的呢?指名读:“那颗纽扣没有了,不在了,消失了,即使爷爷也没有办法无中生有啊!”爷爷也难过地摇摇头说:“约瑟啊,你妈妈说得没错。”
3、怎么办?纽扣不见了,约瑟的心情怎样呢?是啊,不光是约瑟难过,一家人都很难过。看看大家的表情。他们都在努力地安慰约瑟,他们会说些什么呢?经过一家人的好言相劝,约瑟不再那么难过了,晚上,他想了许多。 绘本延伸:在课堂当中,我们一起读了约瑟一家和这块奇妙的布料的故事,随着约瑟渐渐长大,这块奇妙的布料被爷爷缝成奇妙的毯子、奇妙的外套、奇妙的背心、奇妙的领带、奇妙的手帕、奇妙的纽扣,每次约瑟都不舍得丢掉,因为这里面密密地缝着爷爷对他的爱,虽然形式不一样。就像我们衣服里同样有家里人的一份爱,一份关心!老师希望每个小朋友也都能像约瑟一样,珍惜家里人的爱,爱家里每个人。
绘本讲师训练营【29期】实践原创18/21之《爷爷一定有办法》 绘本讲师训练营【29期】实践原创18/21之《爷爷一定有办法》最后我还给孩子们推荐了几本好书:《猜猜我有多爱你》、《爸爸,我要月亮》、《爱心树》、《你真好》、《大手握小手》、《永远爱你》。
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